下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）

A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降

B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升

C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存

D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

 

B

【解析】

試題分析：從圖示曲線可看出，當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度或者由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶的活性都會(huì)上升，A錯(cuò)誤，B正確。低溫時(shí)酶活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜溫度下酶活性可以升高，因此，酶制劑適宜在低溫下保存，C錯(cuò)誤。t1時(shí)酶的活性較低，但其空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有破壞，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查溫度對(duì)酶活性的影響，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察到某生物（2n=6）減數(shù)第二次分裂細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是( )

A.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離

B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離

C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請(qǐng)回答：

（l）提取水稻突變體的光合色素，應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入__________，以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的_____________。

（2）該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí)，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率________。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí)，測(cè)得突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大，據(jù)此推側(cè)，突變體固定CO2形成_________的速率更快，對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的______消耗也更快，進(jìn)而提高了光合放氧速率。

（3）如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變，將無(wú)法進(jìn)行光合作用，其原因是：________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B．堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

C．細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)

D．觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

B．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變

C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短

D．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是某植物體細(xì)胞染色體數(shù)為2N的根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的顯微照片，圖丙是細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖乙是某同學(xué)為顯示出圖甲中細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖，此圖是否正確？________，為什么 。

(2)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的一般步驟是：根尖制備→解離→________→染色→________→觀察。

(3)圖甲中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于圖丙的時(shí)期________________、________________。

(4)圖甲中B細(xì)胞若進(jìn)入圖丙的e期，這一時(shí)期叫做________________，此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)加強(qiáng)的細(xì)胞器主要是________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類有多種血型系統(tǒng)，MN血型和Rh血型是其中的兩種。MN血型由常染色體上的1對(duì)等位基因M、N控制，M血型的基因型為MM，N血型的基因型為NN，MN血型的基因型MN；Rh血型由常染色體上的另1對(duì)等位基因R和r控制，RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性，rr表現(xiàn)為Rh陰性：這兩對(duì)等位基因自由組合。若某對(duì)夫婦中，丈夫和妻子的血型均為MN型-Rh陽(yáng)性，且已生出1個(gè)血型為MN型-Rh陰性的兒子，則再生1個(gè)血型為MN型-Rh型陽(yáng)性女兒的概率是

A. 3/8 B. 3/16 C. 1/8 D. 1/16

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

鼠的毛色類型由遺傳因子B和b控制，甲、乙黑毛雌鼠分別與丙褐毛雄鼠交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙三胎生出19只黑毛幼鼠，則甲、乙、丙三只親鼠的遺傳組成依次可能為

A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川資陽(yáng)高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的多功能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”，人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)“iPS細(xì)胞”的說(shuō)法中，正確的是

A．“iPS細(xì)胞”分化為神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B．“iPS細(xì)胞”分化形成的細(xì)胞在形態(tài)和功能上不同的直接原因是DNA的不同

C．“iPS細(xì)胞”可分化形成多種組織細(xì)胞，說(shuō)明“iPS細(xì)胞”在分化時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D．“iPS細(xì)胞”分化形成人體不同組織細(xì)胞是因?yàn)樗虻膱?zhí)行情況不同

 

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