Question

6．如圖為人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素，B是腎上腺激素；
（2）由下丘腦到A發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)；
（3）寒冷環(huán)境中，激素A和B在血液中的含量增加，作用于骨骼肌和其他組織后，形成x產(chǎn)熱的原因是新陳代謝加快；
（4）常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時(shí)，TRH和TSH的分泌量將減少，這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)；
（5）若人體的血糖濃度較低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌
胰高血糖素，促使血糖含量升高．此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌腎上腺激素，促使血糖含量升高．該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是協(xié)同關(guān)系．

Answer 1

分析 1、據(jù)圖分析，TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，A表示甲狀腺激素，B表示腎上腺激素．
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫��?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌．

解答 解：（1）由圖可知，TRH是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，TSH是由垂體分泌的促甲狀腺激素，A是由甲狀腺分泌的甲狀腺激素，B是由腎上腺分泌的腎上腺素．
（2）由下丘腦到A甲狀腺激素發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)．
（3）寒冷環(huán)境中，為了維持體溫，激素A和B在血液中的含量上升，作用于骨骼肌和其他組織后，促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量．
（4）常溫下，血液中A甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素，即TRH和TSH的分泌量將減少，這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（5）若人體的血糖濃度較低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高．此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌腎上腺激素，促使血糖含量升高．因此腎上腺激素與胰高血糖素間的關(guān)系是協(xié)同關(guān)系．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放激素  腎上腺激素   
（2）體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)  
（3）增加升高新陳代謝加快  
（4）減少  負(fù)反饋調(diào)節(jié)
（5）升高  腎上腺激素  協(xié)同關(guān)系

點(diǎn)評 本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．