分析 1、蛋白質(zhì)組成元素是C、H、O、N,核酸的組成元素是C、H、O、N、P.
2、由圖可知,化合物B是核苷酸、N是核酸、A是氨基酸、M是蛋白質(zhì),核酸能控制蛋白質(zhì)的合成.
解答 解:(1)分析題圖可知,X元素是氮元素,Y元素是磷元素.
(2)細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì),因此M是蛋白質(zhì),連接氨基酸形成蛋白質(zhì)的化學鍵是 肽健,其基本組成單位A是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是:.
(3)真核生物的遺傳物質(zhì)為DNA,因此化合物N是DNA,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成.
(4)蛋白質(zhì)在細胞中承擔多種功能,比如運輸作用的血紅蛋白、催化作用的酶、免疫作用的抗體、調(diào)節(jié)作用的激素等.
故答案為:
(1)氮、磷
(2)蛋白質(zhì) 肽健 (-CO-NH-) 氨基酸
(3)DNA 磷酸 脫氧核糖 堿基
(4)①運輸作用,如血紅蛋白 ②催化作用,如酶 ③結(jié)構(gòu)組成,如肌肉蛋白 ④免疫,如抗體
點評 本題旨在考查學生對蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并綜合解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下合成新的子鏈 | |
B. | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后,開始DNA的復(fù)制 | |
C. | tRNA、mRNA、rRNA都與蛋白質(zhì)的合成有關(guān) | |
D. | 肺炎雙球菌利用人體細胞核糖體合成自身的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:綜合題
(1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第____________階段的反應(yīng),其反應(yīng)式為___________________。
(2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的____________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在_______________條件下,含___________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含________________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。
(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是_____________。用___________方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開。線粒體基質(zhì)中可能含有_____________(填選項前的字母)。
a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e.核苷酸 f.RNA聚合酶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A圖所處的分裂時期是有絲分裂后期,含有4對同源染色體 | |
B. | B圖中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的fg段 | |
C. | 染色體①上基因D和d基因的分離發(fā)生在C圖的ef段 | |
D. | 若B圖細胞完成分裂形成了基因型為DA的子細胞,則同時產(chǎn)生的另外3個子細胞的基因型是DA、da、da |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) | |
B. | 膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜與外膜中的蛋白質(zhì)含量相同 | |
D. | 具有分泌功能的細胞,通常具有較大的膜面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用 | |
B. | 動物群落水平分布一般都是均勻的 | |
C. | 如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林 | |
D. | 群落中植物的種群越多,動物的種群也越多 |
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