下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是
A.用纖維素酶處理植物細胞
B.洋蔥根尖細胞染色體的復制
C.豬肝研磨液中加入鹽酸
D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。能驗證基因的自由組合定律的最佳的雜交組合是
A.黑光×白光→18黑光∶16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生三個極體和一個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是
A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
在光照最強烈的夏季中午,葉肉細胞葉綠體體內(nèi)的C3、C5和ATP的含量變化依次是
A.升、降、升
B.降、升、降
C.降、升、升
D.升、降、降
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條,再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h測量每條的長度,結(jié)果如圖所示,以下有關(guān)分析不正確的是
①馬鈴薯細胞液的濃度約為30g/L;②當溶液濃度為40g/L時,細胞開始質(zhì)壁分離;③在溶液濃度為30g/L~90g/L的范圍內(nèi),細胞壁也有一定程度的收縮;④在溶液濃度為20g/L,細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離
A.② B.③ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A.光照相同時間,35℃時光合作用制造有機物的量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,下列敘述正確的是
A.植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]
B.光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP,均可用于對礦質(zhì)元素的吸收等生命活動
C.光合作用在葉綠體內(nèi)進行,有氧呼吸在線粒體中進行
D.線粒體中產(chǎn)生的CO2進入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過6層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎分割技術(shù)已在多種動物中取得成功 | |
B. | 采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的同卵多胚胎的可能性是有限的 | |
C. | 經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵雙胎是最常見的 | |
D. | 胚胎分割技術(shù)已經(jīng)不存在任何問題了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護生物多樣性,應加強立法,禁止開發(fā)和利用生物資源 | |
B. | 生物多樣性能激發(fā)人們文學藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,體現(xiàn)了其間接價值 | |
C. | 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因 | |
D. | 生物多樣性是生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的結(jié)果 |
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