以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是

A．光照相同時間，35℃時光合作用制造有機物的量與30℃時相等

B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D．兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性。遺傳因子組合為BbCc的個體與“個體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它們之間的比為3∶3∶1∶1�！皞�體X”的遺傳因子組合為

A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是把同一植物生理狀況相同的葉片（實驗前抽空片內(nèi)部氣體）放入不同濃度的NaHCO3溶液中，在一定的光照條件下繪制出的曲線圖，目的是探究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度是關系：圖2表示四組等質量的同一植物生理狀況相同的葉片在不同溫度下，先暗處理1小時，再在相同光照強度下光照1小時，測得的有機物的變化情況。請回答下列問題：

（1）由圖1中的信息可以看出該實驗的因變量檢測指標是___________。限制bc段的主要因素是_______。Cd段形成的原因是_______________。

（2）細胞呼吸速率最強時及光合作用制造的有機物的量最多是對應溫度分別是______和______．

（3）根據(jù)圖2, 28℃時該植物在光照下積累的有機物的量為_______mg/h：30℃時光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗的有機物的_________倍。

（4）29℃時葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣的去向是____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述中全部正確的組合是

①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的，生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥；

②細胞一定能產(chǎn)生酶；酶只有在細胞內(nèi)才起催化作用；

③生物體內(nèi)的酶都是由活細胞產(chǎn)生的，都經(jīng)過細胞膜分泌出去；

④同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中；

⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構；

⑥酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度；

⑦酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物．

A．②③⑤⑥

B．①③④⑥

C．①④⑥⑦

D．③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是

A．用纖維素酶處理植物細胞

B．洋蔥根尖細胞染色體的復制

C．豬肝研磨液中加入鹽酸

D．蛋清中加入NaCl使蛋白質析出

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某真核細胞分裂過程中細胞核DNA變化圖解，下列敘述正確的是

A．在AB段有DNA分子復制和蛋白質的合成

B．在CD段該細胞中染色體數(shù)不變

C．若該細胞是植物細胞，則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板

D．若該細胞是植物細胞，則在DE段該細胞中有高爾基起作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

科學家發(fā)現(xiàn)，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng) （最深可達9000多米）具有獨特的生物多樣性，極高的生物密度等特點，其能量的輸入主要依靠

A．綠色植物的光合作用 B．動物的同化作用

C．原核生物的化能合成作用 D．微生物的分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關系的是（　�。�
A．I脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．I染色體、ⅡDNA、Ⅲ核糖核酸
C．I固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．I多糖、Ⅱ果糖、Ⅲ淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生物中，均沒有染色體的是（　�。�
A．酵母菌、草履蟲B．水蛭、黑藻C．乳酸菌、念珠藻D．變形蟲、蛔蟲

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