Question

孔雀魚是一種熱帶淡水魚．某一育種專家在眾多的孔雀魚中發(fā)現一條身體后半部為暗色的個體，形似“禮服”，并以此個體為基礎培育出了“禮服”品種，并做了如下遺傳實驗．
（1）分析實驗結果，顯性性狀是

 

（有禮服或無禮服）．
（2）從F₂性狀分析，孔雀魚“禮服”性狀的遺傳

 

（遵循/不遵循）孟德爾的基因分離定律．
（3）對“禮服”性狀的遺傳方式進行研究，可采用“假說-演繹法”，作出的假說是：控制無禮服性狀的基因位于

 

．

Answer 1

考點：基因的分離規(guī)律的實質及應用,伴性遺傳

專題：

分析：1、據圖分析，親代中有禮服和無禮服雜交形成的后代全部是有禮服，則有禮服是顯性性狀；F1有禮服雌雄個體雜交形成F2雌性全部是有禮服，雄性有禮服：無禮服=1：1，說明無禮服性狀的基因位于X染色體上的隱性基因．
2、“假說-演繹法”的一般步驟為：提出問題、提出假說、演繹推理、實驗檢驗和得出結論．

解答： 解：（1）分析實驗結果，親代中有禮服性狀和無禮服性狀雜交形成的后代全部是有禮服，則有禮服性狀是顯性性狀；F1有禮服雌雄個體雜交形成F2中出現無禮服性狀，說明無禮服是隱性性狀．
（2）從F₂性狀分析，有禮服：無禮服=3：1，說明孔雀魚“禮服”性狀的遺傳遵循基因分離定律．
（3）根據題意分析可知：在研究“禮服”性狀遺傳時，提出的問題是“無禮服”性狀的遺傳與性別有關聯；控制無禮服性狀的基因位于X染色體上的隱性基因．
故答案為：
（1）有禮服    
（2）遵循
（3）X染色體上的隱性基因（Y染色體不含有它的等位基因或含有它的等位基因）

點評：本題考查基因分離定律，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．另外注意，在演繹推理時，讓雌性無“禮服”性狀個體與F₁中雄性“禮服”性狀的個體交配，具體步驟為：