某種昆蟲長(zhǎng)翅A對(duì)殘翅a為顯性,直翅B對(duì)彎翅b為顯性,有刺剛毛  D對(duì)無刺剛毛d為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上.現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體細(xì)胞的基因型如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B、若無互換,該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有4種
C、該昆蟲細(xì)胞減數(shù)分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D、為驗(yàn)證基因的自由組合定律,可用基因型為aabbdd的異性個(gè)體來與該昆蟲進(jìn)行交配
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答: 解:A、控制長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上,故長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律,A錯(cuò)誤;
B、若無互換,該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞,基因型有2種,B錯(cuò)誤;
C、A、a、與D、d位于同源染色體上,該昆蟲細(xì)胞減數(shù)第一次分裂是同源染色體的分離,后期移向細(xì)胞同一極的基因不可能有同源染色體,減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞已經(jīng)不存在同源染色體,后期是姐妹染色單體的分離,移向細(xì)胞同一極的基因也不可能有同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、為驗(yàn)證基因的自由組合定律,可進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),用基因型為aabbdd的異性個(gè)體來與該昆蟲進(jìn)行交配,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),明確減數(shù)分裂的過程是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜皮色分為白色、黃色和綠色,皮色性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用H、h和Y、y表示.現(xiàn)用白甲、白乙、黃色和綠色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:黃×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為黃,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3黃:1綠;
實(shí)驗(yàn)2:白甲×黃,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白:3黃:1綠;
實(shí)驗(yàn)3:白乙×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×綠(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白:1黃:1綠;
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)南瓜皮色遺傳
 
 (遵循/不遵循)基因自由組合定律.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖1,若H基因使酶1失去活性,則白甲的基因型為
 

(3)若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白皮植株自交,F(xiàn)3的皮色的表現(xiàn)型及比例是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn),與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn),如圖2:
據(jù)圖推測(cè),h基因突變?yōu)镠基因時(shí),導(dǎo)致①處突變的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的
 
,導(dǎo)致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的
 
.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活的酶1相對(duì)分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是蛋白質(zhì)合成
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、呈膠質(zhì)狀態(tài),與細(xì)胞器共同組成細(xì)胞質(zhì)
B、含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等
C、含有蛋白質(zhì)、RNA、DNA等生物大分子
D、含有多種酶,能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是(  )
A、DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)
B、組成核酸的堿基只有4種
C、是一切生物遺傳信息的攜帶者
D、單體都是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,椰子樹的結(jié)構(gòu)層次正確的是( 。
A、細(xì)胞-組織-器官-個(gè)體
B、細(xì)胞-器官-組織-系統(tǒng)
C、細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)
D、細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥中高稈對(duì)矮稈為顯性(T-t),抗病對(duì)不抗病為顯性(R-r),以高稈抗病和矮稈不抗病小麥為親本進(jìn)行雜交得到的F1進(jìn)行自交,所得F2的表現(xiàn)型及比例為高稈抗。焊叨挷豢共。喊捒共。喊挷豢共=9:15:15:25.則親本的基因型為( 。
A、TtRR和ttrr
B、TtRrr和ttrr
C、TtRR和ttrr
D、TTRr和和ttrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紅種皮感病的小麥和白種皮感病的小麥雜交,后代中,紅種皮抗病140株,白種皮抗病136株,紅種皮感病414株,白種皮感病420株.下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、紅種皮對(duì)白種皮顯性
B、感病對(duì)抗病顯性
C、親本都是雜合子
D、后代中沒有純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)分泌蛋白在進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔之前先形成信號(hào)識(shí)別顆粒-核糖體復(fù)合體,此時(shí)信號(hào)識(shí)別顆粒是占據(jù)核糖體哪一個(gè)位點(diǎn)導(dǎo)致肽鏈合成暫時(shí)停止(  )
A、肽酰-tRNAB、排出位
C、P位D、E位

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,盤狀(D)對(duì)球狀(d)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是(  )
A、WwDd×wwDD
B、WwDd×wwdd
C、WWdd×WWdd
D、WwDd×WWDD

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