2.重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力,圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為漿細(xì)胞.

分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:

解答 解:重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力.機體產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,它是由B細(xì)胞增殖分化而來,所以C1為B細(xì)胞,C2為漿細(xì)胞.
故答案為:
抗原         漿細(xì)胞

點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.紡錘絲出現(xiàn)在分裂中期B.染色體存在的時間比染色質(zhì)長
C.等位基因的分離發(fā)生在分裂前期D.核DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某學(xué)生進行某實驗的基本操作步驟,下列相關(guān)表述錯誤的是( 。
A.該實驗的目的是觀察細(xì)胞的有絲分裂
B.該同學(xué)的操作步驟中解離后應(yīng)先漂洗再用龍膽紫染色才正確
C.f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動
D.換成高倍顯微鏡觀察時首先應(yīng)找出分裂中期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型分別為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)性不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的( )

A.1/4 B. 1/8 C.5/8 D.3/8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

IA、IB和i 三個等位基因控制ABO血型系統(tǒng),X染色體上的一個隱性基因能夠引起色盲。請分析下面的家譜:

圖中標(biāo)出了有的家長和孩子是色盲,同時標(biāo)出了每個人的血型情況。在小孩剛剛出生后,這兩對夫婦因種種原因?qū)Q了一個孩子,請指出對換的孩子是( )

A.1和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲表示人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑,如果缺少酶3(絡(luò)氨酸酶),就會患白化病(即皮膚、毛發(fā)等處不能合成黑色素,表現(xiàn)出白化癥狀);如果缺少酶1(苯丙氨酸羥化酶),就會患苯丙酮尿癥,即缺少酶1苯丙氨酸就不能按正常代謝途徑轉(zhuǎn)變?yōu)榻j(luò)氨酸,而沿旁路轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,大量的苯丙酮酸在人體內(nèi)積累,聚集在血液和腦脊液中,會造成腦發(fā)育障礙而成癡呆等癥狀.

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的絡(luò)氨酸除圖甲中所示的來源外,還可來自于食物.
(2)若酶1由a個氨基酸組成,則酶1的基因堿基數(shù)目不能少于6n,合成酶1的過程中至多脫去了n-1個水分子.
(3)從以上實例可以看出基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物的性狀,圖乙所示上述兩種性狀的等位基因分別用苯丙酮尿癥A、a,紅綠色盲B、b表示.一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因,I-3個體涉及上述兩種性狀的基因型是AaXHXh
(4)Ⅱ-3已經(jīng)懷孕,如果她生育一個女孩,健康的概率是1;如果生育一個男孩,健康的概率是0.75.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的基因型,設(shè)計了如圖甲所示的實驗.圖乙為雄果蠅常染色體和性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位基因.控制果蠅眼形的基因用A、a表示.據(jù)圖回答下列問題:

(1)由F1可知,果蠅眼形的圓眼是顯性性狀,F(xiàn)2會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象.
(2)若控制圓眼和棒眼的基因在常染色體上,則F2的基因型為AA、Aa、aa,在F2圓眼中,出現(xiàn)純合子的概率為$\frac{1}{3}$.
(3)若控制圓眼和棒眼的基因只在X染色體的Ⅱ1片段上,則F2的基因型和比例分別為XAXA、XAXa、XAY、XaY和1:1:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示某種群的增長曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該曲線表示種群增長的S型曲線.
(2)圖中曲線表示種內(nèi)斗爭最激烈的是cd段,t3后種群數(shù)量不能無限增長的原因是受到食物、空間等因素的限制,該圖中的K值也稱為環(huán)境容納量,同一種群的K值是固定不變的嗎?否(填是或否)
(3)若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線,希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的b點左右,原因是既能捕獲一定數(shù)量的個體,又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長和恢復(fù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是( 。
①某池塘中的一條鯽魚 ②某池塘中的全部魚類 ③某池塘中的全部鯽魚 ④鯽魚的表皮細(xì)胞 ⑤表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子 ⑥整個池塘 ⑦某池塘中的所有生物 ⑧鯽魚的心臟 ⑨鯽魚的血液 ⑩鯽魚的循環(huán)系統(tǒng).
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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