Question

（17分）植物生命活動調節(jié)的基本方式是激素調節(jié)。下面是有關植物激素的知識及實驗研究，請根據有關信息分別回答下列問題：

（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著調節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。

下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

部位	激素的相對濃度
生長素	赤霉素	細胞分裂素	脫落酸
莖尖	＋＋＋	＋＋＋	＋＋＋	—
幼葉	＋＋＋	＋＋＋	—	—
伸長莖	＋＋	＋＋	—	—
側  芽	＋	＋	—	—
成熟葉	＋	＋	—	＋＋＋
根	＋	＋	—	—
根  尖	＋＋	—	—	—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無

 

①目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內還有一類物質也屬于植物激素，該激素的主要作用是                                                  。

②生長素的化學本質是                   。在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高，其原因是                                                           。

③在果實成熟時，果實中含量升高的激素有                             。

④比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞水平上分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進            ，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進            ，而促進生長。

（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素�？茖W家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成，促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。

請你設計一個實驗證明“細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”。

①實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現衰老的特點，因此，可通過                                                    來證明。

②實驗步驟：

第一步：選取                              葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。

第二步：在甲組葉片的局部位置涂上              ，乙組葉片的相同位置涂等量的蒸餾水。

第三步：                                                                        。

③實驗結果預測：甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長。

④實驗結論：                                                               

 

Answer 1

【答案】

 （1）①促進果實的成熟（1分）

②吲哚乙酸　　（1分）　　具有分裂能力的細胞產生生長素運輸到作用部位（1分）

          ③乙烯和脫落酸（2分）

          ④細胞的伸長（1分）     細胞的分裂（1分）

（2）①用細胞分裂素處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間（2分）

②第一步：同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的（2分）

第二步：一定濃度的細胞分裂素          （2分）

第三步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間（2分）

④細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用（2分）

【解析】（1）植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯，其中乙烯具有促進果實成熟的作用。生長素的化學本質是吲哚乙酸。由于具有分裂能力的細胞產生生長素運輸到作用部位，所以在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高。果實成熟時含量升高的激素有乙烯和脫落酸。生長素和赤霉素通過促進細胞伸長促進植物生長，細胞分裂素通過促進細胞分裂促進植物生長。

（2）該實驗的目的是“細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”，自變量是細胞分裂素的有無，因變量是葉片衰老的情況，可通過葉片失綠變黃所需的時間來判斷。葉片屬于無關變量，要求是同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同。根據實驗結果“甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長”，可知細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。