【題目】

1)選用小蚌蘭下表皮作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是 ,植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于 (結(jié)構(gòu))。

2)實(shí)驗(yàn)步驟的正確操作方法是 。

3)換用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)焦。

4)小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當(dāng)。

5)結(jié)果表明,細(xì)胞 導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對(duì)植物體生存的意義是 。

【答案】1)其細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察 細(xì)胞膜和液泡膜(2分)

2)從蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)多次(2分)

3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

4035040 g·mL-1

5)失水 有利于減少水分的散失(2分)

【解析】1)小蚌蘭下表皮細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察,可以作為質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的好材料,植物細(xì)胞原生質(zhì)層具有選擇透過性,由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成,其中細(xì)胞膜和液泡膜都具有選擇透過性;(2)實(shí)驗(yàn)步驟不能直接將清水換成不同濃度的蔗糖溶液,應(yīng)該 從蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)多次;(3)換用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦;(4)分析表格可知,小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞在 035040g/mL-1之間的蔗糖溶液中開始發(fā)生質(zhì)壁分離,說明小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在 035040g/mL-1之間;(5)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,在高濃度的蔗糖濃度下,細(xì)胞 失水發(fā)生質(zhì)壁分離,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,有利于減少水分的散失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w污染物是(

A.二氧化碳B.二氧化硫

C.氮氧化物D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】pBV220質(zhì)粒是被廣泛應(yīng)用的大腸桿菌載體,結(jié)構(gòu)如下圖所示。其中PRPL是啟動(dòng)子,rrB是基因轉(zhuǎn)錄終止信號(hào),Ampr是氨芐青霉素抗性基因,ori是質(zhì)粒復(fù)制起點(diǎn),EcoRⅠ、Hind Ⅲ、BamH Ⅰ、Pst Ⅰ均為限制性內(nèi)切酶;卮鹣铝袉栴}:

(1)從圖中可看出,pBV220作為運(yùn)載體具備的條件有________________。

(2)將目的基因與此質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),通常用圖中____________兩種限制酶切割此質(zhì)粒,其優(yōu)點(diǎn)是______________________。用這兩種酶可以切開此質(zhì)粒的_____個(gè)磷酸二酯鍵,并且會(huì)____(填“消耗”或“產(chǎn)生”)同樣數(shù)量的水分子。

(3)將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌前,需用__處理大腸桿菌,使之成為________細(xì)胞,以提高轉(zhuǎn)化效率。目的基因是否成功導(dǎo)入大腸桿菌,可采用___________進(jìn)行檢測(cè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某段神經(jīng)纖維示意圖,靈敏電流計(jì)的兩個(gè)電極按圖示連接,在a處給予適宜強(qiáng)度的刺激,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 按圖示連接,靈敏電流計(jì)可測(cè)得靜息電位和動(dòng)作電位

B. 興奮傳到b處時(shí),Na+經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)

C. b處動(dòng)作電位最大時(shí),cNa+濃度可能高于膜外

D. b處動(dòng)作電位最大時(shí),d處膜可能處于去極化過程中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A堿基序列 B堿基數(shù)目

C.(A+T/G+C的比值 D堿基種類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(  )  

A. Na B. 胰島素 C. K D. CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是具有三對(duì)同源染色體的某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

B. 此圖代表的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期

C. 圖中共有2個(gè)染色體組,4對(duì)同源染色體

D. 圖中染色體數(shù)目異常是因?yàn)镸Ⅰ時(shí)一對(duì)同源染色體沒分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖如下。下列敘述正確的是

A. 與基因型為aBd精子完成受精后,該細(xì)胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵

B. 形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了染色體交叉互換,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

C. 該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體,6個(gè)DNA分子

D. 在該哺乳動(dòng)物的卵巢中,能觀察到此細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人分析了一種小分子有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N四種化學(xué)元素,該樣品很可能是

A. 氨基酸 B. 蛋白質(zhì) C. 核糖 D. 核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案