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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
形狀 | 表現(xiàn)型 | 96屆 | 97屆 | 98屆 | 99屆 | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
色覺(jué) | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 | |
耳垂 | 有 | 302 | 300 | 411 | 322 | 338 | 248 | 312 | 223 |
無(wú) | 110 | 98 | 126 | 111 | 108 | 80 | 102 | 75 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、凱門(mén)鱷與黑鱷、奧里諾科鱷和美洲鱷之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
B、人們大量獵捕凱門(mén)鱷以獲取鱷皮,屬于生物多樣性的直接價(jià)值 |
C、凱門(mén)鱷被引入拉尼爾濕地屬于外來(lái)物種入侵,一定時(shí)期內(nèi)其種群增長(zhǎng)方式為“J”型 |
D、凱門(mén)鱷在從海平面到海拔500m的各種水體中的空間結(jié)構(gòu)為垂直結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、載體A、C運(yùn)輸相應(yīng)的離子時(shí)消耗ATP,載體B運(yùn)輸相應(yīng)離子時(shí)不消耗ATP |
B、興奮時(shí),Na+內(nèi)流區(qū)域與鄰近區(qū)域由于帶電物質(zhì)分布差異形成局部電流,并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo) |
C、靜息電位時(shí)膜主要對(duì)Na+有通透性,造成Na+外流,使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi),維持靜息電位 |
D、動(dòng)作電位時(shí)膜對(duì)K+的通透性增加,K+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可使兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀組合在一起 |
B、能在短時(shí)間內(nèi)快速得到純合子植株 |
C、可以培育出性狀優(yōu)良且高產(chǎn)的新品種 |
D、能克服遠(yuǎn)源物種雜交不親和的障礙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 |
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 |
C、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 |
D、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有細(xì)胞都有細(xì)胞核 |
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的 |
C、核孔復(fù)合體是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道 |
D、染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂 |
B、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成細(xì)胞板 |
C、有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連 |
D、動(dòng)物的肝臟細(xì)胞不具備全能性 |
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