7.將4株長(zhǎng)勢(shì)基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下,如圖分別插入云母片(其中A和B置于整塊的瓊脂上,C和D置于兩塊分開的瓊脂塊上).A放置在暗處,B、C、D給予單側(cè)光照射,過(guò)一段時(shí)間后,定量測(cè)定擴(kuò)散到瓊脂塊上的生長(zhǎng)素含量.

(1)如果所測(cè)得的a中的生長(zhǎng)素含量相對(duì)恒定為100,則其他各值分別為ABBCD(從供選答案中
選擇序號(hào)填空):
A.約100         B.約50C.高于50    D.小于50
(2)如圖所示,除①用錫箔帽罩住外,余下胚芽鞘的不同部位插人云母片,沿箭頭方向照光,說(shuō)明①一④胚芽鞘的生長(zhǎng)情況.

分析 由圖1可知,瓊脂塊a、b中含有尖端產(chǎn)生的全部的生長(zhǎng)素,c、d瓊脂塊中各含有一半尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,e含有大于$\frac{1}{2}$尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,f小于$\frac{1}{2}$尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素.
圖2中①一④胚芽的生長(zhǎng)情況結(jié)果分別是①直立生長(zhǎng) ②向光彎曲生長(zhǎng) ③直立生長(zhǎng) ④向右彎曲生長(zhǎng).

解答 解:(1)尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素,并由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端.單側(cè)光對(duì)于生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響,但是影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸.因此a=b=100.尖端感受到單側(cè)光的刺激,生長(zhǎng)素有向光側(cè)移向背光側(cè),因此背光側(cè)生長(zhǎng)素的含量較向光側(cè)高.因此e>50>f.由于云母片不能讓生長(zhǎng)素透過(guò),因此c=d=50.
(2)單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均,背光一側(cè)多,生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸,使背光一側(cè)生長(zhǎng)快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng).
①胚芽鞘尖端被遮擋,不能感受到光,雖然單側(cè)光照射,但屬于無(wú)效刺激,生長(zhǎng)素在尖端不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,因此生長(zhǎng)素在尖端以下部位均勻分布,胚芽鞘呈直立生長(zhǎng).
②云母片插在胚芽鞘尖端以下中央部位,不能阻擋生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,屬于無(wú)效因素.胚芽鞘尖端感受到單側(cè)光,生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,使得生長(zhǎng)素在尖端分布不均,背光一側(cè)多,生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸,使背光一側(cè)生長(zhǎng)快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng),即胚芽鞘呈現(xiàn)向左彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象.
③云母片插在胚芽鞘尖端中央部位,阻擋生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸.單側(cè)光屬于無(wú)效刺激,胚芽鞘直立生長(zhǎng).
④胚芽鞘尖端感受到單側(cè)光,生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,使得生長(zhǎng)素在尖端分布不均,背光一側(cè)多.生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸,云母片阻擋了向光側(cè)的極性運(yùn)輸,而背光側(cè)的極性運(yùn)輸正常就行,這使使背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量更多,生長(zhǎng)更快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng),即胚芽鞘呈現(xiàn)向左彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象.
故答案為:
(1)b:A               cd:B             e:C  f:D
(2)①直立生長(zhǎng)  ②向左彎曲生長(zhǎng)   ③直立生長(zhǎng)  ④向左彎曲生長(zhǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確云母片的作用,及生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列為某一段多膚鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。

“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”

密碼表:甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

蘇氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

纈氨酸GUU、GUC、GUA

根據(jù)上述材料分析,下列描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.該DNA分子中的①鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄模板

B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.這條多膚鏈中有4個(gè)“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)

D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T被G替代,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn).各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi).下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.通過(guò)E、F對(duì)照,能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
B.F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
C.F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果
D.不能導(dǎo)致小鼠死亡的是a、c、d、e四組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程.圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中,催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,物質(zhì)E表示酒精.
(2)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①③④(填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①②(填序號(hào))過(guò)程.
(3)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是0.85.
(4)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置.對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入煮沸殺死的小麥種子、清水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人、兔、牛等成熟的紅細(xì)胞(  )
A.沒(méi)有DNA和蛋白質(zhì)B.無(wú)細(xì)胞核及各種細(xì)胞器
C.不可用于制備細(xì)胞膜D.不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.基因重組包括位于非同源染色體上的非等位基因因非同源染色體的自由組合而自由組合和因同源染色體上非姐妹染色體單體交叉互換導(dǎo)致的非等位基因重新組合兩種情況.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.C、H、O、N是構(gòu)成蛋白質(zhì)和核酸等化合物的基本元素,人體細(xì)胞中能通過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用形成的氨基酸稱為非必需氨基酸,氨基酸氧化分解,其代謝終產(chǎn)物是尿素、二氧化碳和水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長(zhǎng)的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)扦插的枝條生根.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物噴灑長(zhǎng)有某種雙子葉雜草的水稻田,結(jié)果水稻正常生長(zhǎng),雜草死亡.這說(shuō)明雙子葉植物雜草對(duì)生長(zhǎng)素敏感性較強(qiáng),在較低濃度下,生長(zhǎng)就被抑制,而單子葉植物水稻在這一濃度時(shí)卻能正常生長(zhǎng).
(3)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的脫落酸,進(jìn)入休眠期.要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用赤霉素 處理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu),染色后在光學(xué)顯微鏡下可觀察到該結(jié)構(gòu)
B.②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C.大分子物質(zhì)如RNA或蛋白質(zhì)等均可以通過(guò)③結(jié)構(gòu)自由進(jìn)出
D.有絲分裂前期核膜解體形成許多的具膜小泡,并在分裂末期重新融合

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