7.分析回答下列與植物結(jié)構(gòu)與生命活有關(guān)的內(nèi)容
(1)蓮藕是一種常見的水生植物,其生長狀態(tài)如圖1所示.

①藕斷絲連中的“絲”其主要成分是纖維素,構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖.藕極易褐變,這是由細(xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相應(yīng)反應(yīng)所導(dǎo)致.將藕在開水中焯燙后可減輕褐變程度,原因是高溫使酶失活.
②藕中氣腔孔與葉柄中氣腔孔相通,因此藕主要進(jìn)行有氧呼吸,該呼吸過程第二階段的產(chǎn)物是CO2、[H]、ATP.
(2)油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然植物激素,被國際譽(yù)為第六激素,廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0~14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如圖2所示.
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反.
②施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h 時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的彎曲生長.

分析 1、有氧呼吸過程分三各階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫同時(shí)釋放能量,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳、還原氫,同時(shí)釋放少量能量.發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì),第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合生成水,同時(shí)釋放大量能量,發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜;光合作用分光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供了還原氫和ATP.
2、分析題圖2:由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長.

解答 解(1)①纖維素是植物細(xì)胞的多糖,基本組成單位是葡萄糖;將藕在開水中焯燙,高溫使細(xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性,多酚氧化酶不能催化相應(yīng)反應(yīng),因此將藕在開水中焯燙后可減輕褐變程度;
②有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,丙酮酸和水反應(yīng)生成了二氧化碳、還原氫,同時(shí)ADP轉(zhuǎn)化成ATP;
(2)由圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長.
故答案應(yīng)為:
(1)①葡萄糖  高溫使酶失活
②有氧      CO2、[H]、ATP
(2)①相反
②4    延遲     BR促進(jìn)胚軸和主根的彎曲生長

點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的過程及生長素的生理作用等方面的知識(shí),要求考生具有一定的識(shí)圖能力和分析能力;能夠從曲線圖中獲取相關(guān)解題信息,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制酶的活性受溫度的影響
C.限制酶能從任意點(diǎn)切割DNA
D.限制酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是(  )
A.干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染
B.采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,不能將目的基因?qū)攵鄶?shù)單子葉植物細(xì)胞,關(guān)鍵原因是多數(shù)單子葉植物細(xì)胞不能合成酚類化合物
C.啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位
D.基因工程和蛋白質(zhì)工程在原則上都只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.世界衛(wèi)生組織在2016年2月1日稱,南美洲新生兒小頭癥患者數(shù)量猛增很大程度上與寨卡病毒有關(guān),已經(jīng)構(gòu)成了國際衛(wèi)生緊急事件.寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,是一種通過蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是( 。
A.寨卡病毒的RNA位于其擬核中
B.人體可以通過T細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除該病毒
C.寨卡病毒的核酸徹底水解的產(chǎn)物包括核糖、磷酸和堿基
D.為了研究寨卡病毒的致病機(jī)理,可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將酵母菌研磨離心后,得到上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未離心的勻漿分別裝入甲、乙、丙三支試管中,各加入等量的葡萄糖溶液,保溫一段時(shí)間.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲試管的最終產(chǎn)物是乙醇和CO2B.乙試管的最終產(chǎn)物是乙醇CO2和HO2
C.丙試管有大量的ATP產(chǎn)生D.丙試管產(chǎn)生的CO2最多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下,利用蘋果樹、梨樹幼苗進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:

(1)科研人員設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同光照強(qiáng)度對兩種果樹光合作用的影響.
(2)據(jù)圖分析,當(dāng)光照強(qiáng)度小于0.4mmol光子/m2•s時(shí),光反應(yīng)中ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度大于0.7mmol光子/m2•s,限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有二氧化碳濃度和溫度.
(3)光照強(qiáng)度為0.5mmol光子/m2•s時(shí),蘋果的CO2固定速率比梨高1μmol/m2•s.
(4)生產(chǎn)實(shí)踐中,為提高經(jīng)濟(jì)效益在果樹下套種適當(dāng)?shù)霓r(nóng)作物,使植被的垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,這樣做的意義是提高了光能利用率(利用陽光等環(huán)境資源的能力).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關(guān)酶與基因工程的問題.
鋅指核酸酶(ZFN)是由鋅指蛋白(Zn)與核酸內(nèi)切酶(FokI)組成的融合蛋白.每個(gè)FokI單體與3個(gè)鋅指蛋白單元相連,構(gòu)建一個(gè)ZFN.通過3個(gè)Zn的組合可構(gòu)建識(shí)別不同序列的ZFN.當(dāng)2個(gè)ZFN的識(shí)別位點(diǎn)相距恰當(dāng)?shù)木嚯x時(shí),2個(gè)ZFN就形成二聚體產(chǎn)生酶切功能.圖1表示鋅指核酸酶的作用過程,其中虛線段之間為6個(gè)堿基對.

(1)據(jù)圖1分析,在鋅指核酸酶中,識(shí)別特定核酸位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是鋅指蛋白,切斷相鄰核苷酸之間化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)是FokI.
(2)據(jù)圖1分析,一個(gè)ZFN單體能識(shí)別9個(gè)堿基的特定序列,圖1中的2個(gè)ZFN單體識(shí)別的堿基序列不相同(相同/不相同).
雙鏈DNA分子中常存在4-8對堿基序列,呈旋轉(zhuǎn)對稱回文結(jié)構(gòu).不同的回文結(jié)構(gòu)能被不同的限制酶識(shí)別并切割,如下表所示.回文序列也可通過構(gòu)建相應(yīng)的鋅指核酸酶進(jìn)行切割.圖2為一段已知的堿基序列.

表:識(shí)別的回文序列及切割位點(diǎn)
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識(shí)別的回文序列及切割位點(diǎn)    
(3)表中能夠?qū)D2序列進(jìn)行切割的酶是EcoRI,并將該限制酶切割所產(chǎn)生的末端序列在下邊方框中
補(bǔ)充完整.若要得到相同的末端,所構(gòu)建的ZFN在①鏈上的識(shí)別序列是ACG-TGC-CGA(從左到右書寫).

(4)理論上,通過不同鋅指蛋白單元的組合,ZFN可以酶切DNA片段上任意的部位.那么理論上一個(gè)鋅指蛋白單元有64種,由其構(gòu)成的ZFN有643種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示是洋蔥根尖有絲分裂圖甲和有絲分裂過程中核內(nèi)DNA數(shù)量變化曲線圖乙,其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號.據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)應(yīng)切取根尖的長度為2-3mm左右,以獲取根尖分生區(qū)的細(xì)胞.
(2)制作臨時(shí)裝片的過程包括解離→漂洗→染色→制片等四步.
(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序:DABCE.
(4)圖甲中,B細(xì)胞處于有絲分裂中期,其主要特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上,紡錘體清晰可見.
(5)在圖乙中,ab時(shí)間段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是染色體復(fù)制,這個(gè)變化出現(xiàn)在圖甲的D細(xì)胞中(用代號表示).
(6)圖乙中bc時(shí)間段表示細(xì)胞分裂的前中后期.
(7)請?jiān)趫D乙中相應(yīng)位置上用實(shí)線畫出染色體數(shù)量的變化曲線.

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同步練習(xí)冊答案