Question

19．科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下，利用蘋果樹、梨樹幼苗進行了一系列探究實驗，得到結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：

（1）科研人員設計本實驗的目的是探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響．
（2）據(jù)圖分析，當光照強度小于0.4mmol光子/m²•s時，光反應中ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率；當光照強度大于0.7mmol光子/m²•s，限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有二氧化碳濃度和溫度．
（3）光照強度為0.5mmol光子/m²•s時，蘋果的CO₂固定速率比梨高1μmol/m²•s．
（4）生產(chǎn)實踐中，為提高經(jīng)濟效益在果樹下套種適當?shù)霓r(nóng)作物，使植被的垂直結(jié)構(gòu)復雜化，這樣做的意義是提高了光能利用率（利用陽光等環(huán)境資源的能力）．

Answer 1

分析 分析曲線圖可知，表示不同光照強度對蘋果樹和梨樹光合作用的影響．在光照強度為0時，蘋果樹和梨樹只進行呼吸作用，蘋果樹的呼吸速率為1μmol/m²•s．梨樹的呼吸速率為2μmol/m²•s．當光照強度小于0.4mmol光子/m²•s時，影響光合作用速率的主要因素是光照強度；當光照強度大于0.7mmol光子/m²•s，光照強度增加，光合作用速率不再增加，說明限制光合作用速率的主要因素是二氧化碳濃度和溫度．

解答 解：（1）本實驗的自變量有兩個：光照強度和植物種類，因變量是光合作用速率．因此該實驗是探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響．
（2）據(jù)圖分析，當光照強度小于0.4mmol光子/m²•s時，影響光合作用速率的主要因素是光照強度，光反應中ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率；當光照強度大于0.7mmol光子/m²•s，光照強度增加，光合作用速率不再增加，說明限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有二氧化碳濃度和溫度．
（3）據(jù)圖分析可知，光照強度為0.5mmol光子/m²•s時，蘋果的CO₂固定速率為凈光合速率+呼吸速率=8+1=9μmol/m²•s，梨的CO₂固定速率為凈光合速率+呼吸速率=6+2=8μmol/m²•s．因此蘋果的CO₂固定速率比梨高9-8=1μmol/m²•s．
（4）生產(chǎn)實踐中，為提高經(jīng)濟效益在果樹下套種適當?shù)霓r(nóng)作物，使植被的垂直結(jié)構(gòu)復雜化，這樣做提高了光能利用率．
故答案為：
（1）探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響（必須寫出兩個自變量）
（2）ATP和[H]二氧化碳濃度和溫度
（3）1
（4）光能利用率（利用陽光等環(huán)境資源的能力）

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查了不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響，意在考查考生的識兔能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力和計算能力，屬于考綱理解層次的考查．