下列關于細胞中DNA結構與復制的有關敘述,錯誤的是
A.DNA復制過程為邊解旋邊復制
B.DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供精確的模板
C.DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接
D.堿基與脫氧核糖相連接
科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上學期開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,鹽酸的作用是
①染色
②防止細胞死亡
③改變細胞膜的通透性
④使染色體中的DNA與蛋白質分離
A.①④ B.③④ C.②④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離
②經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
③用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
⑤DNA易被龍膽紫溶液染成紫色
A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關免疫及免疫細胞的說法,正確的是
A.吞噬細胞吞噬吸入人體的霧霾,屬于第一道防線
B.B細胞的細胞膜上具有淋巴因子的受體
C.T細胞能夠識別B細胞傳遞的抗原從而增殖分化
D.記憶細胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗體
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥中高稈對矮稈(抗倒伏)為顯性、抗病對不抗病為顯性,以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本,培育抗倒伏抗病小麥,相關說法不正確的是
A.雜交育種過程需要不斷篩選、自交
B.篩選的實質是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高
C.可利用射線等處理矮稈不抗病小麥種子實現(xiàn)人工誘變,但成功率低
D.單倍體育種利用了花粉細胞具有全能性的特點
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物葉肉細胞中的部分生理過程,相關敘述不正確的,
A.過程①的產(chǎn)物中有[H]和ATP
B.過程④是吸能反應,伴隨ATP的水解
C.過程③、④表示暗反應,進行的場所是葉綠體基質
D.過程④需要過程①、②提供ATP
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省鄭州市網(wǎng)校高三入學測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是
A.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴不移動
B.裝置一中液滴不移動,裝置二中液滴右移
C.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移
D.裝置一中液滴右移,裝置二中液滴左移
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物光合作用的部分反應及光合產(chǎn)物在葉綠體外利用的示意圖如下,圖中A、B均為糖類。請回答:
(1)虛線方框內(nèi)的一系列反應稱為____________循環(huán),A物質是____________,C02進入循環(huán)后形成的第一個糖是_____________。
(2)圖中NADPH和ATP在___________反應中生成,它們參與碳反應中三碳酸的___________反應。
(3)B物質是____________,可以供植物體所有細胞利用。植物在穩(wěn)定環(huán)境中,合成一分子B物質至少
需要發(fā)生_____________輪上述循環(huán)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖,下列有關敘述正確的是
A.兩實驗均需進行“黑暗”處理,以消耗細胞中原有的淀粉
B.兩實驗均需要光的照射
C.兩實驗中只有恩格爾曼的實驗設置了對照
D.兩實驗均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣.
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