下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行“黑暗”處理，以消耗細(xì)胞中原有的淀粉

B．兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射

C．兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照

D．兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．DNA復(fù)制過程為邊解旋邊復(fù)制

B．DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板

C．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接

D．堿基與脫氧核糖相連接

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在研究P物質(zhì)對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，分析正確的是

A．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響酶促反應(yīng)速率

B．曲線②在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

C．P物質(zhì)對(duì)淀粉酶活性有促進(jìn)作用

D．若反應(yīng)溫度不斷升高，則Q點(diǎn)持續(xù)上移

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)30年代，科學(xué)家確定了生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，它在細(xì)胞內(nèi)是由哪一物質(zhì)合成的

A．丙酮酸 B．丙氨酸 C．甘氨酸 D．色氨酸

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡(jiǎn)圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列相關(guān)敘述中正確的有

①在高O2含量環(huán)境中，植物不能進(jìn)行光合作用

②卡爾文循環(huán)的具體場(chǎng)所應(yīng)為葉綠體類囊體膜

③將植物突然置于黑暗環(huán)境中，C5與C3之間的轉(zhuǎn)化將不受影響

④C2和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成

A．零項(xiàng) B．一項(xiàng) C．二項(xiàng) D．三項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與葉綠體相關(guān)的描述中，錯(cuò)誤的是

A．葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層

B．葉綠體色素與02和[H]的形成有關(guān)

C．葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶

D．葉綠體只分布于葉肉細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．光反應(yīng)階段不需要酶的參與

B．暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗

C．光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

D．光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）果蠅的體細(xì)胞內(nèi)共有______對(duì)染色體，其中_____（填數(shù)字）為一對(duì)性染色體，此果蠅為_______性。

（2）圖中1和2是_______染色體， A和B是_______基因。

（3）此果蠅產(chǎn)生的配子有_______種，其中同時(shí)含a、b、c、d基因的配子占的比例是_______。

（4）與該果蠅進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的果蠅的基因型可表示為_______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“X基因”是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段，若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物（注：引物作用是與模板形成雙鏈后在DNA聚合酶的作用下就可以繼續(xù)鏈的延伸），兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如下圖甲所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，如下圖乙所示，其中第⑤種DNA分子有幾個(gè)

A．8 B．6 C．4 D．2

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