如果一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一個相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,那么這個CO2分子共穿過的生物膜的層數(shù)和磷脂分子層數(shù)至少是
A.5、10 B.6、12 C.7、14 D.8、16
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述中正確的是
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.某種酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C.能產(chǎn)生激素的細胞就能產(chǎn)生酶
D.絕大多數(shù)酶最適合保存在最適溫度條件下
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在碳循環(huán)中,無機環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生理作用是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④化能合成作用.
A.①② B.①②④ C.②③④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二重點班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體內(nèi)色素提取和分離實驗的說法,不正確的是 ( )
A.實驗中需要加入SiO2進行研磨,以破碎細胞和葉綠體
B.在研磨過程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞
C.紙層析法分離色素后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二重點班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果把細胞攪碎,細胞將死亡,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明( )
A.細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分
B.細胞和病毒被攪碎后都失活,可見兩者的特點是一致的
C.單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應性很差
D.細胞和病毒都有嚴整的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子中,組成葉綠素分子必須的離子是
A.Mg2+ B.K+ C .Fe2+ D.Cl-
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是
A.都含有C、H、O、N四種元素 B.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
C.基本組成單位都是五碳糖 D.基本組成單位都是六碳糖
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗材料和實驗試劑的說法,正確的是( )
①在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中,可觀察到黑藻細胞中的帶狀葉綠體;
②在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,使用層析液提取色素;
③在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精;
④鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”的實驗中作用相同;
⑤雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的藍色反應,不需加熱;
⑥用過氧化氫作實驗材料可探究溫度對過氧化氫酶活性的影響
A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④ D.③④⑥
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