如果把細胞攪碎，細胞將死亡，病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。這說明（ ）

A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分

B．細胞和病毒被攪碎后都失活，可見兩者的特點是一致的

C．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)性很差

D．細胞和病毒都有嚴整的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體

A．一定有35S，其中有1個含有32P B．一定有35S，其中有2個含有32P

C．一定有32P，其中有2個含有35S D．一定有32P，但不含35S

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是 （ ）

A．磷脂、脂肪酸 B．淀粉、糖原

C．氨基酸、核苷酸 D．性激素、胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二重點班上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

長壽花葉片上的氣孔白天處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開放。下圖表示長壽花固定和還原CO2過程，據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖中的A代表的物質(zhì)是______________；B是_________；C是_________。a、b表示的兩個生理過程發(fā)生的場所在葉綠體的_________；C物質(zhì)產(chǎn)生的場所是__________________。

（2）根據(jù)長壽花葉片氣孔開閉及與之相適應(yīng)的光合作用特點，推測此類植物最可能的生活環(huán)境是_________。

（3）長壽花葉片夜晚能吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是______________。長壽花進行光合作用所需的CO2還可以由________過程產(chǎn)生，產(chǎn)生CO2 的總反應(yīng)式為______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二重點班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同（如圖1），圖2設(shè)計的是證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置。

下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B．圖甲中水柱a將保持不變

C．圖乙中水柱b將保持不變 D．圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進入一個相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中，那么這個CO2分子共穿過的生物膜的層數(shù)和磷脂分子層數(shù)至少是

A．5、10 B．6、12 C．7、14 D．8、16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種物質(zhì)不是細胞膜的組成成分

A．磷脂 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述的依據(jù)，正確的是

A．碳元素在生物體內(nèi)含量最多

B．組成細胞的所有化合物都含有碳元素

C．組成生物體的生物大分子都以碳鏈為基本骨架

D．碳元素的相對分子量適中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落演替的說法，正確的是（ ）

A．群落演替是原有物種的恢復(fù) B．演替過程中土壤中的有機物逐漸減少

C．棄耕農(nóng)田都能演替為森林 D．演替是一個群落被另一個群落代替的過程

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同步練習(xí)冊答案