下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
C.肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的密碼子決定的
D.一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生物遺傳有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.基因型為Aa的個體連續(xù)自交3代后,子代中隱性性狀個體所占的比例為3/8
B.已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇,若再讓F1黑斑蛇自由交配,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇,可據(jù)此判斷蛇斑的顯隱性
C.基因分離定律的實(shí)質(zhì)表明,基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B 分開發(fā)生在初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞時,B與b的分開發(fā)生在次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時
D.用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn),雜交時需在開花前除去母本的雌蕊,人工授粉后應(yīng)套袋
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入人的紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個飽和值,該值的大小取決于( )
A. 細(xì)胞內(nèi)的氧濃度 B. 細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量
C. 細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量 D. 細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動的前提,請分析回答下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題:
(1)人體感染某病毒時,胰島B細(xì)胞會被自身的免疫細(xì)胞破壞,引起Ⅰ型糖尿病,這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的 (填物質(zhì))。從免疫學(xué)角度分析,I型糖尿病是一種 病,據(jù)此推斷,該病可通過注射 治療。
(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路為:
將大小、體重等相同的大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水。該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是 。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于 狀態(tài)。
(3)日前,中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用,調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖:
小鼠試驗(yàn)發(fā)現(xiàn):饑餓時肝細(xì)胞中PPP1R3G蛋白基因的表達(dá)水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性 ,從而能夠在進(jìn)食后的短時間內(nèi),快速合成肝糖原,導(dǎo)致血糖水平快速降低;進(jìn)食后該基因表達(dá)水平則降低。據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達(dá)受 調(diào)控。該研究揭示了一個全新的餐后血糖調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是高等動物(2N=4)細(xì)胞分裂的6個示意圖;圖乙表示人類生殖和發(fā)育過程中細(xì)胞的染色體數(shù)目變化曲線。據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲A~G中,一定屬于有絲分裂分裂期的圖像是 。
(2)A圖像形成的子細(xì)胞的名稱是 。
(3)圖乙中D~E發(fā)生的現(xiàn)象叫 。
(4)減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離發(fā)生在圖乙中的時間段是 ,E~F段表示的細(xì)胞分裂方式是____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為甲~戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)。甲~戊中表現(xiàn)型相同的有( )
后代表現(xiàn)型 親本組合 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 |
甲×乙 | 85 | 28 | 94 | 32 |
甲×丁 | 78 | 62 | 68 | 71 |
乙×丙 | 0 | 0 | 113 | 34 |
丁×戊 | 0 | 0 | 49 | 51 |
A.甲、丙 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D.細(xì)胞分化后,mRNA的種類和數(shù)量有所不同,遺傳物質(zhì)改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 育種原理是染色體結(jié)構(gòu)的變異 | |
B. | 育種原理是染色體數(shù)目的變異 | |
C. | 秋水仙素處理的目的是使染色體聯(lián)會紊亂 | |
D. | 三倍體植株開花后,須用秋水仙素刺激以獲取無子西瓜 |
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