藍(lán)藻水華,是養(yǎng)殖水體中常出現(xiàn)的水質(zhì)問題,若管理不當(dāng)最終將導(dǎo)致魚類因缺氧而大面積死亡。下列分析正確的是
A.藍(lán)藻水華不影響?zhàn)B殖水體中群落的結(jié)構(gòu)
B.養(yǎng)殖水體中的能量只來自人工餌料
C.光照、水溫和營養(yǎng)物質(zhì)等影響水華的產(chǎn)生
D.魚類大面積死亡是該生態(tài)系統(tǒng)負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)
A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數(shù)分裂過程中,甲中的兩抗蟲基因可以發(fā)生分離,丙中兩抗蟲基因可自由組合
C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的僅有甲、丙
D.形成配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生物膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖,圖中E、F、G和H表示膜的組分。①和②表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞識別與E有關(guān)
B.若該膜代表細(xì)胞膜,則下方代表的方向是細(xì)胞膜外側(cè)
C.氨基酸以②方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
D.①方式運(yùn)輸可代表水的運(yùn)輸方式
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容( )
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位
C.老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。下列有關(guān)說法中不正確的是 ( )
A.a(chǎn)產(chǎn)生的某種物質(zhì)可促進(jìn)b的生長發(fā)育
B.a(chǎn)與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能
D.a(chǎn)和c在激素分泌的調(diào)節(jié)方面存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24條,基因型為AaBbCCDd,這4對基因分別位于4對同源染色體上。下列說法錯誤的是
A.產(chǎn)生花粉的基因型有8種
B.C處是指用秋水仙素處理,則個體Ⅰ的體細(xì)胞中含有48條染色體
C.個體Ⅱ中能穩(wěn)定遺傳的占1/8,重組類型占37/64
D.若要盡快獲得優(yōu)良純種aaBBCCdd,則應(yīng)采用圖中A、B、C過程進(jìn)行育種
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1),在天氣晴朗時的早6時移至陽光下,日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示,下列分析正確的是
A.只有在8時光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B.在9~16時之間,光合速率大于呼吸速率,O2濃度不斷上升
C.該植物體內(nèi)17時有機(jī)物積累量小于19時的有機(jī)物積累量
D.該植物從20時開始只進(jìn)行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍鏡的使用,正確的是( )
A.高倍鏡放大了倍數(shù),觀察的視野更大
B.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
C.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
D.視野調(diào)得越明亮,觀察到的圖像就會越清晰
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正確的是
A.每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)
B.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞
C.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)
D.雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會相等,因為它們的數(shù)量相等
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