“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能最大部分以熱能的形式散失,其余儲存在ATP中

D.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷(解析版) 題型:?????

基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是

A.非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂時彼此自由組合

B.F1產(chǎn)生的各類雌、雄配子彼此自由組合

C.同源染色體在減數(shù)分裂時彼此自由組合

D.F2代出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物的乳汁中含有的乳糖經(jīng)幼仔消化后形成( )

A.葡萄糖+果糖 B.葡萄糖+葡萄糖

C.葡萄糖+半乳糖 D.果糖+半乳糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一同學(xué)將圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘帽去掉,并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是 ( )

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯誤的是( )

A.與自然發(fā)酵相比,人工接種菌種不易被雜菌污染

B.較高溫度和密閉環(huán)境有利于果醋的發(fā)酵

C.鹽的用量、酒的種類和用量、溫度等均會影響腐乳風(fēng)味

D.果酒、果醋和腐乳制作的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測其重量變化,立即再光照1h(光強(qiáng)度相同),再測其重量變化。得到如下結(jié)果:

組別

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

以下說法錯誤的是( )

A.該輪藻呼吸作用酶的最適溫度約為29℃

B.光照時,第四組輪藻合成葡萄糖總量為3mg

C.光照時,第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量相等

D.光照時,第四組輪藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A.視網(wǎng)膜和角膜是生物膜系統(tǒng)

B.膜蛋白在細(xì)胞膜兩側(cè)呈不對稱分布

C.大多數(shù)膜蛋白在生物膜中可以運(yùn)動

D.生物膜相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞生理功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( )

A.荔枝樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B.用生長素類似物處理大蒜,可延長其休眠時間以利于儲存

C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟

D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖四種化合物的化學(xué)組成中,大圓圈中所對應(yīng)的含義最接近的是( )

A.①和② B.①和④ C.③和④ D.②和④

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