(2014秋•東莞期末)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是( )
A.唾液淀粉酶催化淀粉分解
B.胰島素與特異性受體的結(jié)合
C.劇烈運動時產(chǎn)生乳酸
D.mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 |
甲(頂生)×乙(腋生) | 191腋生,201頂生 |
甲(頂生)×丙(腋生) | 110腋生,114頂生 |
甲(頂生)×。ㄒ干 | 298腋生 |
A. | 腋生,甲和丁 | B. | 頂生,甲和丙 | C. | 頂生,甲和乙 | D. | 腋生,乙和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a物質(zhì)中都含有S元素 | B. | 甲在HIV的核糖體合成 | ||
C. | 乙是HIV的遺傳物質(zhì) | D. | 甲和乙都是單鏈結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•日照期末)下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )
A.自然生態(tài)系統(tǒng)常常趨向穩(wěn)態(tài)的方向發(fā)展
B.自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)的基礎
C.生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)不需要外界的能量輸入
D.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜自我調(diào)節(jié)能力越強
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•鹽城一模)自2014年2月至今,西非多國肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率高,正引起越來越多國家的警惕.該病毒侵入人體后( )
A.非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
B.刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
C.刺激吞噬細胞增殖、分化為多種記憶細胞
D.相應的多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•臨沂一模)有關基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述,不正確的是( )
A.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的
B.基因是有遺傳效應的DNA片段
C.白化癥狀的出現(xiàn),是由于基因直接控制合成異常的色素
D.基因與性狀之間不是簡單的一對一關系
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級期末)一般情況下,下列各項能用2n表示的是( )
A.一個DNA分子復制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)
B.含有n個堿基對的雙鏈DNA分子可能的種類
C.具有n對等位基因(位于n對同源染色體上)的雜合子自交后代的基因型種類
D.基因型為Aa的植物連續(xù)自交n代后雜合子的比例
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級期末)關于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,下列說法正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物具有多種組織和系統(tǒng)
B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細胞無關
C.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成,結(jié)構(gòu)和功能
D.生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細胞,最高層次是生物圈
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的溶質(zhì)微粒越多,溶液滲透壓越高 | |
B. | 血漿中血漿蛋白的含量越多,血漿滲透壓越高 | |
C. | 毛細血管壁通透性增加,會引起血漿滲透壓升高 | |
D. | 人體細胞外液維持滲透壓的陽離子主要為鈉離子 |
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