8.DNA分子在復(fù)制完成后,新合成的兩條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)分別與(  )
A.其中一條模板母鏈相同B.各自的模板母鏈相同
C.兩條非模板母鏈相同D.兩條非模板母鏈互補(bǔ)

分析 有關(guān)DNA分子復(fù)制,考生可以從以下幾方面把握:
1、DNA復(fù)制過程為:
 (1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.
 (2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.
 (3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).
2.特點(diǎn):(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制.
3.條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.
4.時(shí)期:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.
5.準(zhǔn)確復(fù)制的原因:
(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板.
(2)通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行.

解答 解:DNA分子在復(fù)制過程中,以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈,所以新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與非模板母鏈相同.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子的過程、時(shí)期、條件、特點(diǎn)、方式等基礎(chǔ)知識(shí),能根據(jù)題干要求答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率很低,一般只有等位基因中的一個(gè)發(fā)生突變。但在射線輻射下,突變率大大提高,甚至可使等位基因同時(shí)發(fā)生突變。某育種機(jī)構(gòu)用射線輻射處理一批純合的白色小花瓣花的種子,相同環(huán)境下種植,不同植株分別開白色小花瓣花、紅色小花瓣花和白色大花瓣花。已知花色由一對等值基因A、a控制,花瓣由一對等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分別位于不同的DNA上。請回答下列問題。

(1)上述育種方法為______________?刂苹ㄉ⒒ò甑幕蚨伎梢园l(fā)生基因突變,說明基因突變具有______________性。

(2)育種員甲選取一株誘變產(chǎn)生的開紅花的植株進(jìn)行自交,獲得的105株子代均開紅花,甲由此判斷控制紅花的基因?yàn)殡[性基因a。甲的結(jié)論______(填“正確”或“不正確”),原因是______________。若花色的遺傳為完全顯性,從105株子代中任取一株與純合開白花植株雜交,子代的表現(xiàn)型為_____________。

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),紅花為隱性性狀。育種員乙選取一植株數(shù)株開白色大花瓣花的植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為白色大花瓣花:白色小花瓣花 : 無花瓣花 = 2 : 1 : 1,則乙選取的植株的基因型為__________。從白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株,隨機(jī)交配若干代,F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,則Fn - 1中B的基因頻率為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)說法,正確的有幾項(xiàng)( 。
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞
③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量可以不同  
④植物細(xì)胞必定含有葉綠體
⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物 
⑥核糖體的形成一定離不開核仁
⑦溶酶體內(nèi)的水解酶可以清除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器.
A.①②③B.③⑤⑦C.①③④D.⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.1條染色單體 含有1個(gè)雙鏈的DNA分子,那么,四分體時(shí)期中的1對同源染色體含有( 。
A.8個(gè)雙鏈的DNA分子B.4個(gè)雙鏈的DNA分子
C.4個(gè)單鏈的DNA分子D.2個(gè)雙鏈的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.上清液a中放射性較強(qiáng)
B.35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA
C.上述實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.沉淀物b中放射性的高低,與攪拌是否充分有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列可鑒別細(xì)胞死活的方法中,原理相同的是(  )
①葉肉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)是否流動(dòng)
②細(xì)胞中的線粒體是否能被健那綠染色
③將植物紅色花瓣放入水中,看水是否變紅
④臺(tái)盼藍(lán)染色動(dòng)物細(xì)胞,看細(xì)胞是否著色.
A.①③④B.②③C.③④D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示某細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì),物質(zhì)B是磷脂雙分子層,物質(zhì)D是糖蛋白.
(2)若圖示線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是02、C02
(3)若圖示細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞膜,則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中a、a、b.(填字母)
(4)細(xì)胞膜的功能與其組成密切相關(guān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與多細(xì)胞生物的細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述正確的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞,使其裂解死亡屬于細(xì)胞壞死

B.細(xì)胞癌變是自身基因突變引起的,與病原體侵染無關(guān)

C.細(xì)胞增殖形成的子代細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)均與親代細(xì)胞相同

D.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,錯(cuò)誤是( )

A.膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降

B.酶活性降低,呼吸減弱,代謝減慢

C.染色質(zhì)收縮,遺傳信息表達(dá)受影響

D.細(xì)胞體積增大,水分增加,色素積累

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