如圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑.下列說法不正確的是( 。
A、該圖示說明神經(jīng)系統(tǒng)可以調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B、感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧
C、①過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳導(dǎo)
D、刺激①時,興奮在①上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向相反
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制,圖中所示過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),由圖可知,內(nèi)分泌腺受④和⑦兩個過程控制.
解答: 解:A、由⑦過程可知,神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動,A正確;
B、效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等.由圖可知,感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧,B正確;
C、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號傳遞,所以①過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳導(dǎo),C正確;
D、刺激①傳入神經(jīng)時,興奮在①傳入神經(jīng)上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向相同,與膜外電流的方向相反,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法不正確的是(  )
A、細(xì)胞器D是合成脂質(zhì)的“車間”
B、細(xì)胞器B、F不含磷脂
C、綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F
D、細(xì)胞器A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(Ⅰ)和(Ⅱ)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與上圖的
 
過程直接有關(guān),器官排斥與上圖
 
 過程有關(guān).
(2)免疫治療時是通過注射圖中的哪種成分?
 
(填字母),其化學(xué)本質(zhì)是
 

(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過
 
免疫,用來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過
 
免疫過程的作用來徹底消滅.
(4)圖(Ⅰ)免疫類型中[c]
 
對b細(xì)胞的作用是:c激活b內(nèi)的溶酶體酶,使b的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導(dǎo)致
 

(5)若抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是
 
細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是(  )
A、如圖示I側(cè)是細(xì)胞的外側(cè),Ⅱ側(cè)是細(xì)胞的內(nèi)側(cè)
B、②構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
C、a過程屬于自由擴(kuò)散,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的全透性
D、若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的結(jié)構(gòu),則會影響b過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

酒后駕駛是出現(xiàn)交通事故最主要的原因.為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標(biāo)準(zhǔn),測試簡單反應(yīng)時(對簡單信號作出反應(yīng)的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度.以受試者自身未飲酒時為對照,計算能力指數(shù)相對值,結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)過程中主要遵循的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原則有
 
 

(2)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持
 

(3)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯
 
,可以推測乙醇會
 
在相應(yīng)反射弧上的傳輸時間,從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力.
(4)動物實(shí)驗(yàn)顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合.由此推測乙醇可能影響了興奮在
 
處的傳輸.
(5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運(yùn)動障礙者不能作為測試對象,理由是受試者的
 
必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者不宜作為受試者,理由應(yīng)該是
 
,從而干擾測試結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,據(jù)圖回答:
(1)圖中①過程進(jìn)行的場所是
 

(2)光合作用過程中[H]來源于①
 
過程中
(3)在有氧呼吸過程的第一階段,除了產(chǎn)生了[H]、ATP外,產(chǎn)物還有
 
.①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過程,至少經(jīng)過
 
層膜結(jié)構(gòu).
(4)若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,葉綠體中[H]含量將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群中,如果某種性狀的隱性個體都不育,則將( 。
A、降低隱性基因型的比
B、使隱性基因滅絕
C、提高雜合子的比例
D、對基因頻率的影響很小

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( 。
A、a點(diǎn)吸收O2量可以表示呼吸作用強(qiáng)度
B、b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C、當(dāng)植物缺鎂時,b點(diǎn)將向左移
D、己知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,d點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素、CO2等都可以對動物的生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié),下列屬于其調(diào)節(jié)過程中相同點(diǎn)的是( 。
A、都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
B、都通過體液進(jìn)行運(yùn)輸
C、都能為機(jī)體的生命活動供能
D、都能催化機(jī)體的生理活動

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同步練習(xí)冊答案