【題目】下列關于育種的敘述中正確的是

A. 培育無子西瓜的原理是生長素促進果實發(fā)育

B. 培育八倍體小黑麥的原理是染色體變異

C. 青霉菌高產(chǎn)菌種的選育原理和雜交育種相同

D. 植物組織培養(yǎng)技術培育出的植物都是轉基因植物

【答案】B

【解析】

培育無子西瓜屬于多倍體育種,是利用染色體變異的原理,A錯誤;八倍體小黑麥由普通小麥(6N)和黑麥(2N)雜交后再用秋水仙素處理幼苗獲得的,利用了染色體變異的原理,B正確;我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變,而雜交育種的原理是基因重組,C錯誤;植物組織培養(yǎng)技術培育出的植物不一定是轉基因植物,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖[單位:J/(cm2a)],以下分析錯誤的是( 。

A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于甲、乙、丙的能量之和
B.乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.乙的個體數(shù)目不一定比甲少
D.能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,沒有的細胞器是( )

①線粒體 ②大液泡 ③葉綠體 ④高爾基體 ⑤核糖體 ⑥中心體

A. ①②③ B. ②③⑥ C. ②③⑤ D. ③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色,下列關于該植物的敘述,正確的是

A. 紅楓葉片不含葉綠素

B. 紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光

C. 紅楓葉片細胞線粒體不含葡萄糖

D. 紅楓葉片是由液泡中的色素吸收光能,用于光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某化合物的結構簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 ______,其中含有______個游離的氨基和______個游離的羧基。

(2)圖中④的名稱是 ______ ;⑥的名稱是 ______ ;圖中表示R基的編號是__________。

(3)請寫出從左數(shù)組成該化合物的第一個氨基酸分子的結構式:______________________

(4)蛋白質作為生命活動的主要承擔者,功能很多,例如:血紅蛋白具有運輸氧氣的作用,胃蛋白酶有催化的作用等等。造成蛋白質功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析)是 ________________________________________________ 。

(5)假定有一個由m個氨基酸構成的含有n條肽鏈的蛋白質分子,氨基酸的平均分子量為a,那么,這個蛋白質分子的相對分子量表達式是_________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的、難以降解的有機化合物A,研究人員利用以下兩種方法獲得了能高效降解化合物A的細菌.
(1)Ⅰ方法一:研究人員利用有機化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基成功篩選到能高效降解化合物A的細菌.實驗的主要步驟如圖所示,請分析回答:
①培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是
②“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的 . 實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是
③在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關鍵是
④轉為固體培養(yǎng)時,常采用的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.
⑤若研究“目的菌”的群體生長規(guī)律,將單個菌落進行液體培養(yǎng),可采用顯微直接計數(shù)法進行計數(shù).若以一個大方格(體積為0.4mm3)有25個中方格的計數(shù)板為例進行計算,設五個中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為個/mL.
(2)Ⅱ方法二:研究人員通過化學方法合成了高效降解化合物A的某種酶的基因,利用PCR擴增后,采用一定方法導入細菌細胞中,經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得高效降解化合物A的細菌.請分析回答: ①在利用PCR擴增該酶的基因時,在擴增緩沖液中添加4種脫氧核苷三磷酸作為原料而不是脫氧核苷酸,從而使反應體系不需要再加入ATP提供能量,請推測PCR反應合成DNA子鏈時能量來源于
②假如PCR反應所用的引物含有放射性、模板不具有放射性,且引物不被切除,則經(jīng)過n次循環(huán),具有放射性的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的比值為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在前人進行的下列研究中,采用了同位素標記技術的一組是

①證明DNA的半保留復制

②人——鼠細胞融合實驗,證明細胞膜具有流動性

③用肺炎雙球菌轉化現(xiàn)象證明DNA是遺傳物質

④研究分泌蛋白在細胞A的合成和運輸過程

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種罕見遺傳病的發(fā)生受兩對等位基因M,m(位于常染色體)和N,n(位于X染色體)控制,個體若無M或N基因即為患者;若同時無M和N基因,胚胎致死,某家系的該遺傳病系譜圖如圖所示,(已知Ⅱ1為純合子,Ⅲ1含有基因n),下列有關敘述不正確的是( 。
A.Ⅱ3是雜合子的概率為
B.Ⅱ5基因型為MMXNY或MmXNY
C.Ⅲ1和Ⅲ2結婚后生下一個女孩,該女孩患病的概率為
D.基因診斷技術可應用到該病的檢測中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】逆轉錄過程的發(fā)現(xiàn)對克里克提出的中心法則來說是(   。

A.完全否定   。拢翢o意義 。茫a充和更加完善   。模畯氐淄晟

查看答案和解析>>

同步練習冊答案