17、實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列不屬于控制無(wú)關(guān)變量相關(guān)操作的是

A．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物進(jìn)行饑餓處理

B．驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中，先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合

C．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住

D．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，制備濾紙條時(shí)剪去兩角

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10.小麥通過光合作用首先合成葡萄糖，合成的葡萄糖中，碳、氫、氧三種元素分別來(lái)自（  ）

A.CO2、CO2和H2O          B.CO2、H2O和CO2     

C.CO2、H2O和H2O         D.C5、H2O和CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18、下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中，錯(cuò)誤的是   (      )

A．受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植 

B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

C．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素   

D．試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5、實(shí)驗(yàn)開啟生物科學(xué)的大門，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或研究方法的描述中正確的是

A．利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細(xì)胞中葉綠體的基粒

B．用取樣器取樣的方法可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度

C．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了類比推理的方法

D．人工設(shè)計(jì)、制作生態(tài)缸時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12、(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷，4)撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理，一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小，以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是(　　)

A．甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，主動(dòng)運(yùn)輸

B．甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高，主動(dòng)運(yùn)輸

C．甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的低，被動(dòng)運(yùn)輸

D．甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


22、下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，以下說(shuō)法中正確的是 (　　)

A．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行

B．裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成

C．裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先靜置一會(huì)再與Ⅲ連接

D．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29、請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

豆?jié){

0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO4溶液

液體的顏

色變化

B

梨汁或

蘋果汁

0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO4溶液

液體的顏

色變化

C

洋蔥鱗葉表皮

解離液、清水、0.02 g/mL的龍膽紫等

有絲分裂的過程

D

菠菜葉

二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析

液等

色素的種

類和顏色

(1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后，對(duì)試管液體的處理方式與B組有何不同？

________________________________________________________________________。

(2)B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是_____________________________。

(3)C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是__________________ _。

如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于有絲分裂中期的細(xì)胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序________。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋�、谵D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、壅{(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量�、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡�、菹蜃笙路揭苿�(dòng)裝片　⑥向右上方移動(dòng)裝片�、呦蛏弦苿�(dòng)裝片�、嘞蛳乱苿�(dòng)裝片

(4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況圖(如圖1所示)。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是____(填序號(hào))，主要吸收紅光的色素是______。另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(如圖2所示)，請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品：________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


16、在溫度條件適宜的熱帶雨林，纖維素分解菌分解落葉的速度是非�？斓�。關(guān)于微生物的代謝速度與高等動(dòng)、植物相比快得多的。下列敘述中錯(cuò)誤的是    (    )

A表面積與體積比很大                  B與外界環(huán)境物質(zhì)交換迅速

C適宜條件下微生物的繁殖速度非�？�    D．微生物體內(nèi)酶的種類比其他生物多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27.（10分）豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制（其中Y對(duì)y為顯性，R對(duì)r為顯性）。某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖所示。試回答：

（1）每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合__________定律。

（2）親代的基因型為：黃色圓粒__________，綠色圓粒__________。

（3）雜交后代中純合體的表現(xiàn)型有__________。

（4）雜交后代中共有__________種表現(xiàn)型，其中黃色皺粒占__________。

（5）子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占__________％。

（6）在雜交后代中非親本類型的性狀組合占__________。

（7）雜交后代中，占整個(gè)基因型1/4的基因型是__________。

（8）若將子代中的黃色圓粒豌豆自交，理論上講后代中的表現(xiàn)型及比例是__________。

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