【題目】摩西球囊霉(G·mosseae)廣泛分布于鹽堿士壤中,能侵染植物,并與植物共生,改善土壤理化性狀。研究人員選擇 2 年生盆栽牡丹幼苗,模擬鹽堿環(huán)境中的摩西球囊霉接種實(shí)驗(yàn),測(cè)定葉片的光合速率,結(jié)果如圖所示。CK 為對(duì)照組。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)的可變因素有光合有效輻射、_________。

2)根據(jù)單因子對(duì)照原則,_________組(用圖中字母表示)的對(duì)照,能證明接種摩西球囊霉后,盆栽牡丹的抗鹽能力增強(qiáng)。在較大光合有效輻射條件下,與 24%鹽濃度脅迫相比,在 12%鹽濃度脅迫下摩西球囊霉對(duì)牡丹表觀光合速率的提升效果_________。鹽脅迫導(dǎo)致盆栽牡丹光合速度下降的原因可能是:鹽脅迫引起光合色素含量下降,_______;______________

3A B 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較說(shuō)明了:_________。

4)牡丹葉片中的光合色素,可用_________提取,再用_________法分離

【答案】不同的鹽脅迫濃度、是否接種摩西球囊霉 CE、DF 更好(更顯著) 吸收光能減少,光反應(yīng)速率下降 鹽脅迫使氣孔導(dǎo)度下降,CO2吸收速率下降,碳反應(yīng)速率下降 在較小光合有效輻射條件下,兩者無(wú)差異;在較大光合有效輻射條件下,接種摩西球囊的凈光合速率高于未接種植株 無(wú)水乙醇 紙層析法

【解析】

圖示自變量:光合有效輻射強(qiáng)度、鹽脅迫的濃度、是否接種摩西球囊霉;因變量:光合速率。

1)該實(shí)驗(yàn)的可變因素即自變量包括光合有效輻射、鹽脅迫的濃度及是否接種摩西球囊霉。

2CD對(duì)照,自變量為鹽脅迫濃度,EF對(duì)照,摩西球囊霉為無(wú)關(guān)變量,自變量為鹽脅迫濃度,據(jù)光合速率變化曲線可以看出,在接種摩西球囊霉后,盆栽牡丹抗鹽能力增強(qiáng);據(jù)圖分析曲線相對(duì)位置關(guān)系可知,在較大光合有效輻射條件下,與24%鹽濃度脅迫相比,12%鹽濃度脅迫下摩西球囊霉對(duì)牡丹表觀光合速率的提升效果更為顯著;鹽脅迫使光合色素含量下降,使牡丹吸收光能減少,光合速率下降,另外鹽濃度高可能使植物吸水困難,為減少水分散失,氣孔導(dǎo)度下降,CO2吸收速率下降,影響暗反應(yīng),光合速率下降。

3AB對(duì)照,自變量為是否接種摩西球囊霉,分析圖像可知在較小光合有效輻射條件下,兩者光合速率無(wú)差異;在較大光合有效輻射條件下,接種摩西球囊的凈光合速率高于未接種植株。

4)光合色素的提取一般用無(wú)水乙醇,再用紙層析法進(jìn)行分離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某山區(qū)由于亂砍濫伐、盲目開(kāi)墾,造成水土流失嚴(yán)重?蒲腥藛T在該地區(qū)進(jìn)行相關(guān)研究,將某區(qū)域平分為兩組,一組實(shí)施退耕還林、合理開(kāi)發(fā)利用等措施,另一組仍沿用原有利用模式。十年后,對(duì)兩地不同植被類(lèi)型的生物量(指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量)進(jìn)行測(cè)定,獲得圖1所示結(jié)果。圖2中甲、乙、丙分別表示退耕還林組群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中,植物優(yōu)勢(shì)種群數(shù)量的變化情況;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)科研人員在兩組區(qū)域隨機(jī)選取多塊樣地,收獲全部植物,按照________分類(lèi)后,測(cè)定生物量。圖1中代表處理組生物量的是________(填“S1”或“S2”)。

2)圖2中退耕還林組發(fā)生的群落演替類(lèi)型為________演替。甲、乙、丙與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行碳循環(huán)的主要形式是________。甲、乙、丙各植被的種間關(guān)系為________。

3)科研人員對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行調(diào)查的方法為________。生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)種群在時(shí)間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系稱(chēng)為____________________________,其分化的意義是____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白,ATP 合成酶能將H+勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 ATP 中的化學(xué)能?茖W(xué)家分別將細(xì)菌紫膜質(zhì)和 ATP 合成酶重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上, 在光照條件下,觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是(

A.甲圖中H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞且谆瘮U(kuò)散

B.ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

C.破壞跨膜H+濃度梯度對(duì)ATP的合成無(wú)影響

D.ATP合成酶只具有催化作用,不具有運(yùn)輸作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯是一種植物激素,為研究其作用機(jī)理,科研人員用油菜素內(nèi)酯的類(lèi)似物24-eBL 進(jìn)行了相關(guān)研究。實(shí)驗(yàn)一:用不同濃度的類(lèi)似物 24-eBL 處理擬南芥幼苗, 一段時(shí)間后測(cè)量幼根長(zhǎng)度,結(jié)果如圖 1。實(shí)驗(yàn)二:將含有放射性標(biāo)記的生長(zhǎng)素的固體培養(yǎng)基(在將要凝固時(shí)),滴在用 24-eBL 處理過(guò)的擬南芥幼根切段上(在圖 2 箭頭所示的位置),一段時(shí)間后取方框內(nèi)的部分進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖 3。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.植物激素是一種信息載體,往往由某一部位產(chǎn)生運(yùn)輸?shù)搅硪徊课黄鹱饔?/span>

B. 1 結(jié)果表明 24-eBL 的作用是抑制根生長(zhǎng),且濃度越高抑制作用越強(qiáng)

C. 2 結(jié)果表明 24-eBL 對(duì)生長(zhǎng)素尖端向基部運(yùn)輸比反向運(yùn)輸?shù)拇龠M(jìn)作用強(qiáng)

D.以上實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?/span>“24-eBL 是通過(guò)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸來(lái)影響幼根生長(zhǎng)的結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。取去除淀粉的某植物葉片打成大小相等的圓片,并將相同數(shù)量的葉圓片分別放入A~D四組燒杯中,25℃環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與結(jié)果見(jiàn)下表。

組別

燒杯中液體成分

處理?xiàng)l件

檢測(cè)結(jié)果

A

富含CO2的純水

光照

+

B

富含CO2的純水

黑暗

-

C

富含CO2的葡萄糖溶液

光照

++

D

富含CO2的葡萄糖溶液

黑暗

+

注:“+”表示檢出淀粉,“++”表示檢出淀粉含量較高,“-”表示未檢出淀粉

回答下列問(wèn)題:

1)本實(shí)驗(yàn)的可變因素是__________

2)如何去除植物葉片中的淀粉?________

3)據(jù)表分析,將CO2作為光合作用原料的是__________組。在植物體內(nèi),CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的途徑為__________循環(huán),其產(chǎn)物可運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成__________,并運(yùn)到植物體其他部位供細(xì)胞利用。

4)檢測(cè)結(jié)果表明離體葉肉細(xì)胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。葉肉細(xì)胞合成淀粉的場(chǎng)所是__________

(二)如圖為碳反應(yīng)中某蛋白酶合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子[來(lái)源:

GCA

ACU[

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

﹣﹣

GCC

ACA

CGA

﹣﹣

GCU

ACG

CGG

﹣﹣

5)圖中所示屬于該蛋白酶合成過(guò)程中的_____步驟,合成[3]的過(guò)程叫______。

6)大白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、細(xì)胞溶膠及線粒體和_______等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布。

7)圖中[1]的功能是_____________;其一端的三個(gè)堿基CGA稱(chēng)為_______;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體上的 DNA 含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與 DNA 分子的相對(duì)含量。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲、乙所示細(xì)胞都有 2 個(gè)染色體組,4 條染色體

B.圖甲、乙所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的 bc 段和 de

C.圖丁中 f 時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的 de 段,圖丁中g 時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的 DNA 含量變化均可用圖丙表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究植物的鹽害和抗鹽性,科研人員對(duì)歐李(一種極具抗逆性的野生樹(shù)種)采用高濃度的NaCl溶液處理,并發(fā)現(xiàn)歐李體內(nèi)的葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素的合成受阻,根系生長(zhǎng)不良,葉片萎蔫,植株矮;同時(shí)還測(cè)定了植物體內(nèi)的SOD(一種清除機(jī)體代謝產(chǎn)生的有害物質(zhì)氧自由基不可缺少的活性蛋白酶)活性和呼吸速率,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)葉片萎蔫的原因是植物在高濃度的土壤溶液中阻礙了根對(duì)__________的吸收。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究分析高鹽脅迫下導(dǎo)致植物產(chǎn)量低的原因有哪些?_____________________(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。

3)試推測(cè)耐鹽植物在高鹽脅迫下植物SOD活性會(huì)____,原因是_________________。此外植物還可通過(guò)脯氨酸大量積累來(lái)______________抗鹽性。

4)請(qǐng)描述高鹽脅迫下植物三種呼吸強(qiáng)度的變化情況:_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳信息的表達(dá)過(guò)程示意圖如下,其中①⑤代表有關(guān)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是(

A.圖中結(jié)構(gòu)含有的RNA2

B.③的合成以②為模板從左向右進(jìn)行的

C.③的形成過(guò)程中①②之間有氫鍵的破壞和形成

D.③分子需要經(jīng)過(guò)加工才能用于合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,分析可以得出(

A.隨葉面積系數(shù)增加群體光合速率和干物質(zhì)積累速率的變化趨勢(shì)一致

B.葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí),群體干物質(zhì)積累速率降低與群體呼吸速率增加有關(guān)

C.葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí),限制群體光合速率增加的主要因素是葉面積系數(shù)

D.在進(jìn)行農(nóng)作物種植時(shí)應(yīng)盡可能地提高植物的葉面積指數(shù)以提高作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案