Question

紫外線輻射可使細(xì)胞產(chǎn)生活性氧和自由基，二者容易發(fā)生一系列的氧化連鎖反應(yīng)，產(chǎn)生的某些氧化產(chǎn)物可以對細(xì)胞造成傷害．一些水果的果皮富含抗氧化劑，某研究小組的同學(xué)對“果皮成分能否保護(hù)細(xì)胞免受紫外線輻射傷害？”的問題進(jìn)行了探究．
實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的大腸桿菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、無菌水、已滅菌的大腸桿菌培養(yǎng)基（裝在培養(yǎng)皿中）、接種環(huán)、紫外燈、恒溫培養(yǎng)箱等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取6份大腸桿菌培養(yǎng)基，編號為a、b、c、d、e、f．
②按下表配方配制接種液，然后使用接種環(huán)分別將菌種接種到上述培養(yǎng)基上．

培養(yǎng)基編號	接種液配方
a和d	？+1mL無菌水
b和e	3mL菌液+1mL柚皮提取液
c和f	？

③紫外線照射：將a、b、c三份已接種的培養(yǎng)基置于紫外燈正下方]0cm處照射3min，然后立即用鋁箔紙包住培養(yǎng)皿，與d、e、f三份已接種的培養(yǎng)基一起放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)．
④24h后，取出培養(yǎng)皿，觀察、計(jì)數(shù)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

培養(yǎng)基編號	a	b	c	d	e	f
菌落數(shù)目	2	503	374	327	537	488

討論：
（1）因紫外線輻射所產(chǎn)生的某些氧化產(chǎn)物，很可能是通過誘導(dǎo)

 

而對細(xì)胞造成傷害的．
（2）a、d培養(yǎng)基接種液的配方是

 

+lmL無菌水，c、f培養(yǎng)基接種液的配方是

 

．
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置a、d組作為對照的目的是

 

．
（4）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可以得出的初步結(jié)論是

 

．
（5）為提高本實(shí)驗(yàn)的可信度，下一步需要做的是

 

．
（6）在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，還可以對不同植物果皮

 

方面進(jìn)行深入探究．

Answer 1

考點(diǎn)：微生物的利用

專題：

分析：考查對探究試驗(yàn)的分析和評價(jià)．紫外線輻射屬于物理因素，可導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生基因突變；單一變量是實(shí)驗(yàn)遵循的原則，對照組是菌液+蒸餾水，但是體積要保持在3+1為4mL，無關(guān)變量要相同，實(shí)驗(yàn)組為菌液+不同的水果皮提取液；多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)可提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，還可以對不同植物果皮保護(hù)細(xì)胞免受紫外線輻射傷害的效果

解答： 解：（1）因輻射誘發(fā)基因突變可對細(xì)胞造成傷害；
（2）實(shí)驗(yàn)遵循單一變量、對照實(shí)驗(yàn)的原則，a、d培養(yǎng)基接種液的配方是3mL菌液+3mL菌液；c、f培養(yǎng)基接種液的配方是3mL菌液+lmL葡萄皮提取液；
（3）設(shè)置a、d組作為對照的目的排除無關(guān)變量（水）對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾；
（4）對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析初步結(jié)論是果皮中的抗氧化劑能減輕紫外線輻射對細(xì)胞的傷害；
（5）為了避免偶然性誤差，提高實(shí)驗(yàn)的可信度，在相同條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn)若干次；
（6）在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，還可以對不同植物果皮保護(hù)細(xì)胞免受紫外線輻射傷害的效果方面進(jìn)行深入探究．
故答案為：（1）基因突變    
（2）3mL菌液    3mL菌液+lmL葡萄皮提取液
（3）捧除無關(guān)變量（水）對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾  
（4）果皮中的抗氧化劑能減輕紫外線輻射對細(xì)胞的傷害
（5）在相同條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn)若干次      
（6）保護(hù)細(xì)胞免受紫外線輻射傷害的效果

點(diǎn)評：本題考查微生物的利用等知識，意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力．