12.圖一是植物細(xì)胞有絲分裂某階段的示意圖,圖二是有絲分裂過(guò)程中核DNA和染色體相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中細(xì)胞有8個(gè)DNA分子,8條染色體,0條染色單體.
(2)圖二中實(shí)線ABCDEF表示有絲分裂過(guò)程中核DNA的含量變化,虛線,abcde表示有絲分裂過(guò)程中染色體的數(shù)量變化.
(3)圖一中細(xì)胞所處的時(shí)期相當(dāng)于圖二中的DE(用大寫(xiě)字母表示)段.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖一中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極,細(xì)胞處于有絲分裂后期.此時(shí),細(xì)胞中含8條染色體、8個(gè)DNA分子、不含染色單體.圖二:曲線ABCDEF是有絲分裂過(guò)程中核DNA相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線;曲線abcde是有絲分裂過(guò)程中染色體相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線.

解答 解:(1)圖一中細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中有8個(gè)DNA分子,8條染色體,0條染色單體.
(2)圖二中實(shí)線ABCDEF在間期含量加倍,表示有絲分裂過(guò)程中核DNA相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線;曲線abcde在后期加倍,是有絲分裂過(guò)程中染色體相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線.
(3)圖一中細(xì)胞處于有絲分裂后期,相當(dāng)于圖二中的DE段.
故答案為:
(1)8   8  0
(2)有絲分裂過(guò)程中核DNA     有絲分裂過(guò)程中染色體
(3)DE

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.當(dāng)ATP水解為ADP和磷酸時(shí),下列“加點(diǎn)”所示的化學(xué)鍵中的能量,能釋放出來(lái)的是( 。
A.A-P~P~PB.A-P~P~PC.A-P~P~PD.A-P~P~P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,下列哪一項(xiàng)敘述與人體的穩(wěn)態(tài)不相符合( 。
A.劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,呼吸頻率增加
B.正常人在寒冷環(huán)境中,體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加后,促甲狀腺激素也隨之增加
C.血糖平衡的調(diào)節(jié)和體溫恒定的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)
D.皮膚對(duì)人體內(nèi)水和Na+的排出,都有重要的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列選項(xiàng)中,對(duì)光合作用影響最小的是( 。
A.二氧化碳的含量B.氮?dú)獾暮?/td>
C.光照的強(qiáng)弱D.葉綠體色素的含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層;D代表多糖.
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層選擇透過(guò)性膜.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性.
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莂、e,被動(dòng)運(yùn)輸可用圖乙中的① 來(lái)表示.
(5)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中編號(hào)b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖甲中編號(hào)a.
(6)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系,為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,其原因是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還可以通過(guò)比較紅色和綠色熒光在細(xì)胞膜上均勻分布所需時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)為(注:坐標(biāo)原點(diǎn)處表示零界面)

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某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了N個(gè)水分子

B.該蛋白質(zhì)中至少含有N個(gè)肽鍵

C.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基

D.合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計(jì)算正確的是( )

A.顯微鏡下一個(gè)視野中,完整的細(xì)胞個(gè)數(shù)為80個(gè),當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍,該視野中可觀察到的完整細(xì)胞個(gè)數(shù)為20個(gè)

B.一個(gè)種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%;該種群中每種基因型的個(gè)體中雌雄比例為1:1,所有個(gè)體自由交配,子代中基因型頻率不變

C.某學(xué)校的學(xué)生中某一相對(duì)性狀的各基因型比率為XBXB:XBXb:XBY:XbY=44%:6%:42%:8%,則Xb的基因頻率為7%

D.人的 ABO血型決定于3個(gè)等位基因IA、IB、i。通過(guò)抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)各基因型頻率分別為:A型=0.45,B型=0.13,AB型=0.06,O型=0.36.則IA、IB基因頻率分別是0.3、0.1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是(  )
A.一個(gè)mRNA上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多種肽鏈
B.mRNA以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái),是合成肽鏈的直接模板
C.每個(gè)tRNA只由3個(gè)堿基構(gòu)成,且只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
D.rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有加工肽鏈的功能

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