分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖一中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極,細(xì)胞處于有絲分裂后期.此時(shí),細(xì)胞中含8條染色體、8個(gè)DNA分子、不含染色單體.圖二:曲線ABCDEF是有絲分裂過(guò)程中核DNA相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線;曲線abcde是有絲分裂過(guò)程中染色體相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線.
解答 解:(1)圖一中細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中有8個(gè)DNA分子,8條染色體,0條染色單體.
(2)圖二中實(shí)線ABCDEF在間期含量加倍,表示有絲分裂過(guò)程中核DNA相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線;曲線abcde在后期加倍,是有絲分裂過(guò)程中染色體相對(duì)含量(數(shù)目)的變化曲線.
(3)圖一中細(xì)胞處于有絲分裂后期,相當(dāng)于圖二中的DE段.
故答案為:
(1)8 8 0
(2)有絲分裂過(guò)程中核DNA 有絲分裂過(guò)程中染色體
(3)DE
點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A-P~P~P | B. | A-P~P~P | C. | A-P~P~P | D. | A-P~P~P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,呼吸頻率增加 | |
B. | 正常人在寒冷環(huán)境中,體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加后,促甲狀腺激素也隨之增加 | |
C. | 血糖平衡的調(diào)節(jié)和體溫恒定的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān) | |
D. | 皮膚對(duì)人體內(nèi)水和Na+的排出,都有重要的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳的含量 | B. | 氮?dú)獾暮?/td> | ||
C. | 光照的強(qiáng)弱 | D. | 葉綠體色素的含量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)為(注:坐標(biāo)原點(diǎn)處表示零界面)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了N個(gè)水分子
B.該蛋白質(zhì)中至少含有N個(gè)肽鍵
C.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基
D.合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算正確的是( )
A.顯微鏡下一個(gè)視野中,完整的細(xì)胞個(gè)數(shù)為80個(gè),當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍,該視野中可觀察到的完整細(xì)胞個(gè)數(shù)為20個(gè)
B.一個(gè)種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%;該種群中每種基因型的個(gè)體中雌雄比例為1:1,所有個(gè)體自由交配,子代中基因型頻率不變
C.某學(xué)校的學(xué)生中某一相對(duì)性狀的各基因型比率為XBXB:XBXb:XBY:XbY=44%:6%:42%:8%,則Xb的基因頻率為7%
D.人的 ABO血型決定于3個(gè)等位基因IA、IB、i。通過(guò)抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)各基因型頻率分別為:A型=0.45,B型=0.13,AB型=0.06,O型=0.36.則IA、IB基因頻率分別是0.3、0.1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)mRNA上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多種肽鏈 | |
B. | mRNA以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái),是合成肽鏈的直接模板 | |
C. | 每個(gè)tRNA只由3個(gè)堿基構(gòu)成,且只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
D. | rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有加工肽鏈的功能 |
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