真核生物進行有性生殖,通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代
A.受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目
B.繼承雙親全部的遺傳性狀
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
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【解析】
試題分析:有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機受精,使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目,保證了前后代染色體數(shù)目的恒定,A正確。性狀具有相對性,后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀,B錯誤。受精卵從卵細胞獲得核DNA和質(zhì)DNA,獲得DNA量比精子的多,C錯誤。親本減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組,隨機受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代,D正確。
考點:本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.山羊和楊樹具有相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
B.從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依,又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
C.病毒在活細胞中能夠生存,但病毒不屬于個體層次
D.不存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生物
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高,并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥消失。該實驗不能說明( )
A.胰島素能降血糖濃度
B.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)
C.胰島素是蛋白質(zhì)類激素
D.胰島素能治療糖尿病
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A.長途行軍時腳底磨出了水泡,水泡中的液體主要是A液
B.圖中的A液、B液、C液的成分相同
C.圖中的A液、B液、C液共同構(gòu)成體液
D.A液中的O2進入3中參與細胞呼吸至少要通過5層生物膜
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化。請回答相關(guān)問題:
(1)圖中ab段上升的原因相同,均是_________________________________。
(2)圖甲中bc段可表示有絲分裂的________期,此時染色體與染色單體的數(shù)目之比為_____ ___;在減數(shù)分裂中,處于圖甲bc段的細胞中________(填“可以”或“不可以”)含有同源染色體。
(3)圖甲、丙中,cd段下降的原因分別是___________________、___________________。
(4)細胞在de段時,一定含有同源染色體的是________;可能含有4個染色體組的是________。(填“甲”、“乙”或“丙”)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列相關(guān)的表述中正確的是
A.圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
B.興奮由a傳至b的過程中,①膜外電流方向是a→b
C.③內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起N的興奮
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個基因型為AaBbcc的小麥與一個基因型為AABbCc的小麥雜交,三對性狀遺傳符合基因自由組合規(guī)律,則子代中與親本基因型不同的個體占
A.1/4 B.3/8 C.3/4 D.5/8
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高一第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)細胞之所以能進行各種生命活動,是因為有其自身的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。圖Ⅰ是細胞內(nèi)兩類生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請分析回答:
(1)寫出生物大分子C的名稱 ,此物質(zhì)可用雙縮脲試劑鑒定,具體現(xiàn)象為 。
(2)A的結(jié)構(gòu)通式是 。A通過 的方式形成C。
(3)寫出元素符號:X ,Y 。
(4)若圖Ⅱ表示J物質(zhì)的基本組成單位:則J物質(zhì)是 ,圖Ⅱ的名稱是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是( )
A.是細胞新陳代謝的主要場所
B.DNA和RNA主要存在于細胞核中
C.核孔與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.細胞核是細胞的遺傳信息庫
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