分析 分析題圖:①~③是動物細胞培養(yǎng)過程,需要先用胰蛋白酶將細胞分散成單個細胞;②是目的基因(血清白蛋白基因);②~③表示采用轉基因技術,將目的基因(血清白蛋白基因)導入受體細胞的過程;④是囊胚;④~⑤采用了胚胎分割技術,對囊胚進行胚胎分割時,要將內細胞團均等分割;⑤~⑥表示胚胎移植過程;⑦是轉基因生物(乳腺生物反應器).
解答 解:(1)在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術主要有核移植、動物細胞培養(yǎng)、基因工程、胚胎分割、胚胎移植等.
(2)在基因工程中,②為目的基因;構建基因表達載體首先要用限制酶切割外源DNA分子和運載體,其次還需要用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子,因此在②進入③之前要用限制酶、DNA連接酶和載體 等工具來構建基因表達載體;將目的基因導入動物細胞常用顯微注射法.
(3)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③.
(4)PCR技術可以在體外擴增目的基因.
故答案為:
(1)核移植、動物細胞培養(yǎng)
(2)目的基因 限制酶、DNA連接酶和載體 顯微注射法
(3)胰蛋白酶
(4)PCR技術
點評 本題結合利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,綜合考查基因工程、動物體細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割等技術,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物細胞核移植和動物細胞培養(yǎng)的原理;識記胚胎移植的生理學基礎及基本程序,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同 | |
B. | 基因型相同的生物,表現(xiàn)型不一定相同 | |
C. | 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 | |
D. | 相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學期期末質量抽測科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內存在抗原-抗體復合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列相關敘述正確的是 ( )
A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色
B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,會出現(xiàn)組織水腫
C.鏈球菌的抗原由人體核糖體合成并運輸至細胞膜
D.內環(huán)境中形成的抗原-抗體復合物可被巨噬細胞吞噬消化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般情況下減數(shù)第一次分裂同源染色體分開 | |
B. | 一般情況下減數(shù)第二次分裂會發(fā)生著絲點分裂 | |
C. | 能觀察到減數(shù)分裂的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象 | |
D. | 用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是環(huán)狀DNA分子 | B. | 具有標記基因,便于篩選 | ||
C. | 能在宿主細胞中復制,并穩(wěn)定保存 | D. | 能進入宿主細胞中控制其代謝合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和抗生素等物質 | |
B. | 經(jīng)過培養(yǎng)的細胞一般傳至10代以內仍能保持正常的二倍體核型 | |
C. | 動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質或者獲得大量自身健康細胞 | |
D. | 將原代培養(yǎng)所得的細胞進行傳代培養(yǎng)時可用胃蛋白酶分散細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 產(chǎn)甲烷桿菌 | C. | 破傷風桿菌 | D. | 乳酸菌 |
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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學期期末質量抽測科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關系,其中酶分子上的變構位點與某種物質結合后能改變酶的空間結構。下列相關敘述錯誤的是 ( )
A.圖1中,酶1所催化的反應屬于合成反應
B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結合,說明酶1不具有專一性
C.酶1與產(chǎn)物B結合后無活性,可避免產(chǎn)物A過多
D.酶1與產(chǎn)物B結合后無活性,說明酶的功能由其空間結構決定
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省南陽市高三上期期終質量評估理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在研究某種鳥的進化時發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足,,而其領地中鳥巢的數(shù)量很少。經(jīng)觀察,研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關。觀察結果如下圖,下列說法錯誤的是
A.為鳥的種群進化提供原始材料的是基因突變和基因重組
B.長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領地筑巢
C.若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為60%
D.種群進化時,基因頻率總是變化的
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