生物多樣性的價(jià)值一般可概括為三個(gè)方面：潛在價(jià)值、間接價(jià)值和直接價(jià)值，下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于間接價(jià)值（　�。�
A、森林和草地對(duì)水土的保持作用
B、豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞
C、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物通常作為實(shí)驗(yàn)材料
D、形態(tài)各異的動(dòng)物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料
考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專題：
分析：生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；生物多樣性的價(jià)值有潛在價(jià)值（目前人類尚不清楚）、間接價(jià)值（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能）和直接價(jià)值（對(duì)人類有實(shí)用意義和非實(shí)用意義）；保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)水平上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施．
解答： 解：A、森林和草地對(duì)水土的保持作用是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能，屬于間接價(jià)值，A正確；
B、豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞 屬于直接價(jià)值，B錯(cuò)誤；
C、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物通常作為實(shí)驗(yàn)材料屬于直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；
D、形態(tài)各異的動(dòng)物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料屬于直接價(jià)值，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物多樣性的價(jià)值，解題關(guān)鍵是掌握生物多樣性的價(jià)值的內(nèi)涵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的過程，正確的步驟是（　　）
A、解離→漂洗→染色→制片
B、染色→漂洗→解離→制片
C、解離→染色→漂洗→制片
D、漂洗→染色→解離→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為真核生物細(xì)胞呼吸的部分過程，可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是（　�。�
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、產(chǎn)生抗體
B、產(chǎn)生淋巴因子
C、導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂
D、產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化合物中，不含磷元素的是（　　）
A、磷脂B、RuBP
C、脫氧核糖D、三碳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是（　�。�
A、鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起重要作用
B、尿液中的尿素含量遠(yuǎn)高于原尿中，是因?yàn)槟I小管具有很強(qiáng)的分泌功能
C、糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分子和乙酸分子的結(jié)果
D、紫甘藍(lán)葉片被沸水燙后，水呈紅色，是因?yàn)榧?xì)胞中的色素主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示H7N9流感病毒侵入人體細(xì)胞的過程．據(jù)圖和有關(guān)知識(shí)判斷下列選項(xiàng)正確的是（　　）
①H7N9病毒僅由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成；
②H7N9病毒侵入宿主細(xì)胞與膜的流動(dòng)性有關(guān)；
③H7N9不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)，但能獨(dú)立合成ATP；
④H7N9病毒的蛋白質(zhì)需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工．
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

禽流感病毒有多種亞型，其中H5N1型流感病毒是能侵染人類并致人死亡的一種亞型．當(dāng)H5N1型流感病毒感染人體后，會(huì)使人體免疫系統(tǒng)過度反應(yīng)，反而攻擊人體內(nèi)的正常細(xì)胞，導(dǎo)致多種器官功能失調(diào)，嚴(yán)重者會(huì)引發(fā)心臟衰竭，甚至死亡．由禽流感病毒引起的這種免疫疾病與下列哪種病的發(fā)病原理相同（　�。�
A、蕁麻疹B、過敏反應(yīng)
C、風(fēng)濕性心臟病D、非典型性肺炎

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科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A屬于
 
（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，其主要依據(jù)是
 
．
（2）圖A中③的功能是對(duì)來自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類加工和包裝．
（3）圖A中②是
 
，它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所．
（4）若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍？
 
，理由是
 
．
（5）圖B中能儲(chǔ)存遺傳信息的細(xì)胞器是
 
．高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過
 
 進(jìn)行．
（6）圖B可能是下列哪種細(xì)胞
 

A．黑藻的葉肉   B．硝化細(xì)菌  C．酵母菌  D．藍(lán)藻
假設(shè)該細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有
 
（填圖中標(biāo)號(hào)）
（7）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離．分離細(xì)胞器常用的方法是
 
．

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