在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了( )
A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物個(gè)體
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科目:高中生物 來源:2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
B.圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的
C.真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶
D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師大第一附中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn),果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段,可影響果蠅眼睛的形狀。雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見下表,請(qǐng)分析回答:
16A區(qū)段 | 小眼數(shù) | 眼形 | 基因組成 |
779 | 正常眼 | XBXB | |
356 | 棒眼 | XBBXB | |
68 | 棒眼(更明顯) | XBBXBB |
注:1.表示16A區(qū)段。2.果蠅眼睛為復(fù)眼,由許多小眼組成。
(1)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于 。雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系為 。
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為 。若想根據(jù)果蠅眼形就能判斷出子代性別,應(yīng)選用表現(xiàn)型為 做親本。
(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XdBBXB,其基因組成及位置如圖所示。已知d在純合(XdBBXdBB、XdBBY)時(shí)能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B始終連在一起。請(qǐng)依據(jù)所給信息回答下列問題:
①若棒眼雌果蠅(XdBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型及性別為 ,其中雄果蠅占 。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變。為檢驗(yàn)其X染色體上是否出現(xiàn)新的隱性致死基因p,用棒眼雌果蠅(XdBBXB)與之雜交得到的F1代有3種表現(xiàn)型,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交,得到F2代,可以從F2中的性別推斷是否產(chǎn)生了新的致死基因。
若 ,則說明發(fā)生了新的隱性致死突變。
若 ,則說明未發(fā)生新的隱性致死突變。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),生理功能也差異很大。其原因不可能是( )
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排列順序不同
C. 組成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目不同
D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是( )
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻
B.乳酸菌、肺炎雙球菌、大腸桿菌
C.魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞
D.人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體、酵母菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的胃和迎春葉都屬于器官,是因?yàn)槎撸?)
A.均由不同細(xì)胞構(gòu)成 B.均由細(xì)胞構(gòu)成
C.均由幾種不同的組織構(gòu)成 D.功能相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),二者的作用效果不同(如圖甲和圖乙,圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖)。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問題:
(1)圖甲和圖乙表示興奮傳遞過程。圖中的突觸后膜是___________膜。
(2)圖甲和圖乙中,圖____________中的突觸抑制興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使___________(填“陰”或“陽”)離子Y內(nèi)流。
(3)膜電位變化曲線圖的a、b、c、d四處中可表示動(dòng)作電位的是____________,c處膜外是____________電位。
(4)圖丙中,去甲腎上腺素是_________(填“興奮”或“抑制”)性遞質(zhì),去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)方式屬于____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.甲所代表的腺體名稱是下丘腦
B.圖中①②③④四個(gè)過程,具有促進(jìn)作用的是③④
C.人體通過分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值
D.甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將增加
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人成熟的紅細(xì)胞和精子(細(xì)胞質(zhì)極少,細(xì)胞核占體積大)的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了
A.環(huán)境因素的影響 B.功能對(duì)壽命的影響
C.遺傳因素的影響 D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
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