【題目】在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,為了使研磨充分而加入的物質(zhì)是( )
A. 酒精 B. 鹽酸 C. 碳酸鈣 D. 二氧化硅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米的高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒(méi)有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體
B. 只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體
C. p=a時(shí),顯性純合體在F1中所占的比例為1/9
D. p=c時(shí),F1自交一代,子代中純合體比例為5/9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)圖中1的組成成分主要有___________________。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]________供給。
(3)此細(xì)胞若為根細(xì)胞,則圖中不應(yīng)存在的細(xì)胞器是[ ]____________。
(4)若此細(xì)胞是紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,則紫色色素主要存在于[ ]_________中。
(5)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ]___________,細(xì)胞核中的___________與其形成有關(guān)。
(6)若要分離出細(xì)胞中各種細(xì)胞器,常用的方法是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的幾種生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖1中的化合物的具體名稱(chēng)是____肽,該化合物由_____種氨基酸組成。
(2)圖1化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色為_________,這是由于化合物中含有_________鍵(寫(xiě)結(jié)構(gòu)式)的緣故。
(3)圖1化合物的組成單位相互結(jié)合的方式叫做______;脫去的水分子中,H來(lái)自________,該化合物水解時(shí),需_____個(gè)H2O分子參與。
(4)蛋白質(zhì)在高溫條件下變性失活,主要是由于高溫破壞了它的____結(jié)構(gòu)。
(5)構(gòu)成圖2淀粉分子的單體 ,其化學(xué)式為_________。淀粉的 主要功能是作為_______,其徹底水解后的產(chǎn)物可用______進(jìn)行檢測(cè)。
(6)圖3所示化合物的基本組成單位是______填圖中方框的數(shù)字編號(hào)),圖中核酸甲的中文全稱(chēng)為______________。核酸乙中不同于核酸甲的物質(zhì)名稱(chēng)是__________________。HIV、SARS 病毒等的遺傳信息直接儲(chǔ)存在__________(填圖中名稱(chēng))中。要觀察人體口腔上皮細(xì)胞中這一類(lèi)化合物的分布,可用___對(duì)細(xì)胞染色。在制作裝片的過(guò)程中,需用8%的鹽酸進(jìn)行水解,目的是_________________________,以加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和 DNA分離。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說(shuō)法中正確的是:
A.圖甲若為減數(shù)分裂,則處于BC期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體
B.圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C.圖乙中細(xì)胞處于圖甲中BC段
D.圖甲若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在BC段某一時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一正在復(fù)制的DNA分子,解旋的時(shí)候一條鏈上的G變成了C,則此DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占子代DNA總數(shù)的 ( 。
A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為結(jié)晶牛胰島素的一個(gè)模式圖,其中A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,試問(wèn):
(1)這51個(gè)氨基酸彼此之間結(jié)合成胰島素的方式是________。
(2)該蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵________個(gè),寫(xiě)出其中一個(gè)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。
(3)從理論上分析,胰島素分子至少有________個(gè)—NH2,至少有 ________個(gè)—COOH。51個(gè)氨基酸在形成胰島素的過(guò)程中分子量減少________。
(4)胰島素的功能體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有什么功能(作用)?__________________。蛋白質(zhì)還具有那些功能(作用)?__________________(列舉2個(gè))蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是__________________。
(5)生物學(xué)上檢測(cè)某組織樣液是否含有蛋白質(zhì)用到的試劑是:________,顯色結(jié)果:_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同蛋白質(zhì)功能不同的主要原因是
A. 元素組成不同 B. 縮合方式不同
C. 分子結(jié)構(gòu)不同 D. 肽鍵結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常生理?xiàng)l件下,紅細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,表明K+轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為
A. 自由擴(kuò)散 B. 被動(dòng)運(yùn)輸 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 主動(dòng)運(yùn)輸
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