【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(

A.雞的毛腿和毛翅B.貓的白毛和狗的黑毛

C.人的卷發(fā)與白發(fā)D.豌豆花的頂生與腋生

【答案】D

【解析】

生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,生理特性和行為方式統(tǒng)稱(chēng)為生物的性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱(chēng)為相對(duì)性狀。

A、雞的毛腿和毛翅不屬于雞的同一性狀,A錯(cuò)誤;
B、貓的白毛和狗的黑毛,不是同一種生物,B錯(cuò)誤;
C、人的卷發(fā)和白發(fā)不屬于人的同一性狀,C錯(cuò)誤;
D、豌豆花的頂生和腋生是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,屬于相對(duì)性狀,D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

1)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的___________段(填序號(hào))。圖2D2E2染色體的行為變化,與圖1中的______________段變化相同。

2)圖5子細(xì)胞的名稱(chēng)為______________________。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?___________________________________

3)圖3細(xì)胞中①和⑤在前一時(shí)期是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是玉米田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)組成成分除圖示外還有分解者 B. 鳥(niǎo)和蛇之間既存在捕食又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 蟲(chóng)的數(shù)量減少,對(duì)鳥(niǎo)的影響比對(duì)蛇的大 D. 農(nóng)作物的能量至少有10%傳遞給鼠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素就其根源來(lái)自(

A.食物中的碳B.大氣中的二氧化碳

C.燃料中的碳D.生物環(huán)境中的碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制有關(guān)的問(wèn)題:

1DNA分子復(fù)制的時(shí)間是_______________,一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠____________連接。

2)在DNA分子模型搭建實(shí)驗(yàn)中,如果用一種長(zhǎng)度的塑料片代表AG,用另一種長(zhǎng)度的塑料片代表CT,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細(xì)____________,原因是____________。

3DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(P)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G,推測(cè)“P”可能是___________

47-乙基鳥(niǎo)嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì)。某DNA分子中腺嘌呤(A)占?jí)A基總數(shù)的30%,其中的鳥(niǎo)嘌呤(G)全部被7-乙基化,該DNA分子正常復(fù)制產(chǎn)生兩個(gè)DNA分子,其中一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶(T)占?jí)A基總數(shù)的45%,另一個(gè)DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤(G)所占比例為____________。

5)請(qǐng)你在下面框圖中畫(huà)出某親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物模式圖____________

6)假定某生物細(xì)胞內(nèi)有一對(duì)同源染色體,將100個(gè)用15N同位素標(biāo)記了DNA分子的體細(xì)胞加入含14N脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,并在適宜條件下進(jìn)行同步培養(yǎng)(細(xì)胞分裂同步進(jìn)行)。某時(shí)刻測(cè)定細(xì)胞的總數(shù)目為3200個(gè),在這3200個(gè)細(xì)胞中,含15N放射性的細(xì)胞個(gè)數(shù)大約有____________個(gè)。

7)在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,先將40個(gè)普通噬菌體(放在含32P的培養(yǎng)基中的大腸桿菌中)進(jìn)行標(biāo)記,只得到400個(gè)被標(biāo)記的噬菌體,利用他們進(jìn)行噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),結(jié)果培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),細(xì)菌完全裂解,得到了4000個(gè)子代噬菌體,請(qǐng)問(wèn)含有32P噬菌體所占比例最多為____________%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.①②過(guò)程可發(fā)生在同一細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

B.人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過(guò)程是②③

C.①⑤過(guò)程的發(fā)生都需解旋酶的催化作用

D.④⑤過(guò)程常見(jiàn)于RNA病毒侵入細(xì)胞時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程的示意圖,圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸,下列有關(guān)該生理過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該生理過(guò)程是翻譯,所需的原料是氨基酸

B. 甲硫氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是AUG,丙氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是GCT

C. ③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,與③合成有關(guān)的DNA分子片段中胞嘧啶占29%

D. 該生理過(guò)程的產(chǎn)物有可能是抗利尿激素,作用的靶部位是腎小管和集合管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制,當(dāng)環(huán)境中不存在乳糖時(shí),調(diào)節(jié)基因表達(dá)產(chǎn)生的阻抑物能與操縱基因結(jié)合,導(dǎo)致RNA聚合酶不能與啟動(dòng)子結(jié)合,使結(jié)構(gòu)基因(基因A、B、C)不能表達(dá)。當(dāng)環(huán)境中存在乳糖時(shí),乳糖與阻抑物結(jié)合,RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合使結(jié)構(gòu)基因表達(dá),合成酶1、酶2、酶3來(lái)分解乳糖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)過(guò)程①所需要的原料是________,與基因的復(fù)制過(guò)程相比,該過(guò)程特有的堿基配對(duì)方式是__________

2)阻抑物阻止結(jié)構(gòu)基因表達(dá)是通過(guò)影響基因表達(dá)過(guò)程中的________過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。酶1、酶2、酶3的空間結(jié)構(gòu)不同的根本原因是_________。

3)圖中遺傳信息能穩(wěn)定傳遞的主要原因是①②過(guò)程中都遵循________原則。圖示調(diào)節(jié)過(guò)程反映了_________及基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,共同精細(xì)地調(diào)控生物體的生命活動(dòng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在基因工程中用來(lái)修飾改造生物基因的工具是(
A.限制酶和連接酶
B.限制酶和水解酶
C.限制酶和運(yùn)載體
D.連接酶和運(yùn)載體

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