【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是

A．貓的藍眼與黃毛

B．果蠅的殘翅與長翅

C．豌豆的圓粒與黃粒

D．兔子的長毛和細毛

【答案】B

【解析】相對性狀是指同種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一種性狀”答題。貓的藍眼與黃毛、豌豆的圓粒與黃粒、兔子的長毛和細毛均不符合“同一種性狀”一詞，不屬于相對性狀，A、C、D項錯誤；果蠅的殘翅與長翅符合“同種生物”和“同一種性狀”，屬于相對性狀，故B項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類血型遺傳的十人家譜中，基因型可確定的有

A. 7位 B. 9位 C. 8位 D. 10位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒濃度和T細胞數(shù)量變化曲線。對該圖的分析，不正確的是

A. HIV對人體T細胞有攻擊作用，所以當HIV侵入人體后，機體特異性免疫功能減弱

B. HIV的增殖速率與T細胞的增殖速率成正比

C. 人體的免疫系統(tǒng)能識別HIV，但不能及時徹底清除

D. 艾滋病患者易患惡性腫瘤，說明其免疫系統(tǒng)的功能大幅減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細胞中許多酶的活性與正常細胞相比明顯偏高，但這些活性偏高的酶一般不包括

A. 與DNA復(fù)制有關(guān)的酶 B. 與RNA合成有關(guān)的酶

C. 與多肽鏈延伸有關(guān)的酶 D. 與糖蛋白合成有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成有機物基本骨架的元素是（ ）

A. 碳 B. 氫 C. 氧 D. 氮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征，圖2對應(yīng)其所在的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題．

（1）可能影響該種群密度的因素有________
A.空間
B.營養(yǎng)
C.年齡組成
D.季節(jié)變化
（2）在圖1的點，種群達到K值．為提高經(jīng)濟效益，在生物捕撈中最好把種群密度控制在點．
（3）圖2可表示生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的循環(huán)；其中甲代表的生物成分是 ， B代表的生理過程是 ， 丙在物質(zhì)循環(huán)中的作用是 ．
（4）若該經(jīng)濟魚類的食物有 來自植物， 來自草食魚類， 來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，一條長到4kg的魚至少需消耗海洋植物kg，這體現(xiàn)了能量流動的的特點．
（5）某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后，導(dǎo)致生物多樣性下降．從種間關(guān)系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著的關(guān)系．
（6）某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表．已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外．假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食．

種群

甲

乙

丙

丁

戊

重金屬含量（μg/Kg鮮重）

0.0037

0.0037

0.035

0.035

0.34

據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的親本連續(xù)自交，某代的純合子所占比例達95%以上，則該比例最早出現(xiàn)在

A．子3代 B．子4代

C．子5代 D．子6代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、C/c對長度的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉花纖維長度為6厘米，每個顯性基因增加纖維長度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）與乙（aaBbCc）雜交，則F1的棉花纖維長度范圍是

A．6~14厘米 B．6~16厘米

C．8~14厘米 D．8~16厘米

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞間信息交流方式的是

A. 相鄰細胞膜間的接觸 B. 植物細胞間的胞間連絲

C. 外界物質(zhì)進入細胞內(nèi) D. 激素與靶細胞膜上的受體結(jié)合

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