科學(xué)家常用牛、羊等哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作為研究細(xì)胞膜成分的材料的原因,不正確的敘述是( 。
A、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核等其他膜結(jié)構(gòu),易得到較純的細(xì)胞膜
B、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞呈游離狀態(tài),易分離和稀釋
C、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞易獲取、價(jià)格合理
D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,容易制取細(xì)胞膜
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法
專題:
分析:制備細(xì)胞膜時(shí),首先選擇動(dòng)物細(xì)胞,不選植物細(xì)胞,因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁;其次選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核,即沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜的干擾.據(jù)此答題.
解答: 解:牛、羊等哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞呈游離狀態(tài),易分離和稀釋,無(wú)細(xì)胞壁,容易吸水漲破制取細(xì)胞膜,且哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核,即沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜的干擾,因此能制備獲得較純凈的細(xì)胞膜.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的制備方法,首先要求考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu),明確哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器;其次還要求考生掌握滲透原理,并能據(jù)此判斷制備細(xì)胞膜的方法,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答.

(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是
 

(2)圖乙為細(xì)胞
 
分裂
 
期圖象.該時(shí)期的主要特征是
 

(3)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為
 
號(hào),原因是
 

(4)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的
 
段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的
 
段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)選擇韭黃進(jìn)行色素的提取和分離試驗(yàn),下列敘述正確的是(  )
A、可以用蒸餾水代替丙酮提取色素
B、色素提取液沒(méi)有顏色
C、分離色素不能采用紙層析法
D、層析后的濾紙條上仍有色素帶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

著名的“9?11”事件后,美國(guó)多次發(fā)現(xiàn)帶有炭疽桿菌芽孢的事件.炭疽桿菌屬于( 。
A、真菌類生物B、病毒類生物
C、原核生物D、真核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)與實(shí)驗(yàn)密切相關(guān),下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A、用3H標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,只在分生區(qū)發(fā)現(xiàn)放射性
B、鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
C、用紙層析法可以提取和分離植物細(xì)胞中的各種光合色素
D、觀察人口腔上皮細(xì)胞的線粒體實(shí)驗(yàn)中,要維持細(xì)胞及其中線粒體的活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)A是
 
,E在動(dòng)物體內(nèi)是指
 
,在植物體內(nèi)主要是指
 

(2)F是
 
,除此之外,脂質(zhì)還包括
 

(3)C是
 

(4)這些生物大分子是以
 
 為基本骨架.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2009年4月,墨西哥、美國(guó)等多個(gè)國(guó)家接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情,且很快傳入中國(guó).下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的敘述正確的是( 。
A、該病毒能直接在培養(yǎng)基上生存
B、該病毒與大腸桿菌可從有無(wú)核膜加以區(qū)別
C、該病毒必須寄生在細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
D、該病毒在生命系統(tǒng)中屬于細(xì)胞層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦
B、物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素
C、結(jié)構(gòu)乙的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)
D、甲狀腺激素含量過(guò)高抑制結(jié)構(gòu)甲、乙分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,此處暫時(shí)失去了痛覺(jué),但還能運(yùn)動(dòng),該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是(  )
A、神經(jīng)中樞B、效應(yīng)器
C、感受器和傳入神經(jīng)D、傳出神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案