內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式.

(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電表上,單獨給X處一適宜刺激時,膜內(nèi)電流的方向是
 
,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是
 
、
 

(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了
 
的功能.
(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,則細(xì)胞甲可能是
 
細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的
 
激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是
 

(4)若該圖中分泌物a為胰島素,則細(xì)胞甲為
 
,引起細(xì)胞甲釋放分泌物a的另一刺激是
 

(5)科學(xué)研究表明:某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平,其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,說明該病人還患有
 
疾病.糖尿病患者經(jīng)常會出現(xiàn)“口渴”癥狀,是因為水分過多流失,造成細(xì)胞外液的滲透壓升高,進而刺激而引發(fā)的
 
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向是由興奮區(qū)→未興奮區(qū),纖維膜內(nèi)電流的方向興奮區(qū)→未興奮區(qū),膜外電流方向是未興奮區(qū)→興奮區(qū).
2、人體缺水時,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水.另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
解答: 解:(1)膜內(nèi)電流方向是由興奮部位流向未興奮部位.在X處給予刺激,興奮傳到電流表的兩個接線柱時間不同,所以發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);刺激Y,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,所以電流表不偏轉(zhuǎn).
(2)根據(jù)題意,檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,說明藥物不影響神經(jīng)遞質(zhì)和釋放,所以該藥物可能抑制了遞質(zhì)受體的功能,使其不能識別神經(jīng)遞質(zhì).
(3)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,在寒冷環(huán)境中下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,所以細(xì)胞甲可能是下丘腦.激素與受體的結(jié)合具有特異性.激素僅作用于靶細(xì)胞,是因為只有靶細(xì)胞上才有能識別激素的特異性受體.
(4)胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,引起胰島素分泌增多的刺激是下丘腦分泌的神經(jīng)遞質(zhì)和血糖濃度的升高,故另一刺激是血糖濃度的升高.
(5)根據(jù)題意,體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,所以引起自身免疫病.口渴是在大腦皮層的渴覺中樞形成.
故答案為:
(1)由興奮部位流向未興奮部位    2   0    
(2)遞質(zhì)受體
(3)下丘腦     促甲狀腺激素釋放激素     只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體
(4)胰島B細(xì)胞     血糖濃度升高
(5)自身免疫病    大腦皮層的渴覺中樞
點評:本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點,把握知識內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
B、細(xì)胞的自然更新和被病原體感染的細(xì)胞的清除都能夠由細(xì)胞凋亡完成
C、核糖體在細(xì)胞分化過程中起著關(guān)鍵性作用
D、原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

霧霾環(huán)境中的致癌因子可能通過改變正常細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能使其變?yōu)榘┘?xì)胞.年老體衰的人細(xì)胞發(fā)生癌變后,癌細(xì)胞特別容易沖破細(xì)胞識別作用,逃避機體的免疫監(jiān)視.請根據(jù)上述材料完成下列問題:
(1)老人易患癌癥原因可能是
 
能力降低,導(dǎo)致機體無法識別并殺死癌變細(xì)胞.
(2)環(huán)境中的致癌因子會改變正常細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),而使其產(chǎn)生變異,變異的來源可能是
 
.親代這些變異會通過
 
細(xì)胞遺傳給后代.
(3)癌細(xì)胞的特點之一是在適宜的條件下,能夠無限增殖.從該特點看,致癌因子改變的基因是
 
.癌細(xì)胞的特點之二是具有擴散性,原因是
 

(4)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細(xì)胞具有強烈的殺傷作用.阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡,科研人員為研究蜂毒素對人肺癌細(xì)胞的影響及作用機制,進行了以下實驗,請回答問題
①方法步驟
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體肺癌細(xì)胞.
b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2、3、4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、6 μg/mL蜂毒素溶液.
c.培養(yǎng)48小時后,檢測并統(tǒng)計肺癌細(xì)胞的凋亡率,結(jié)果如圖1所示.
d.重復(fù)a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結(jié)果如圖2所示.
②分析討論:
a.圖l表明:
 

b.圖l、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡與
 
有關(guān).當(dāng)Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)
 
趨勢時,將會誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過程,圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物;圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種代謝過程的實驗裝置,在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液能補充CO2,保持小室內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定在0.03%,小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動距離測得.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中過程①發(fā)生在葉肉細(xì)胞的
 
中,過程②發(fā)生在葉肉細(xì)胞的
 
中,在①②過程中都產(chǎn)生了
 

(2)圖1中過程③進行的場所是
 
.若突然增加光照強度,則此時磷酸分子在葉綠體中的移動方向是
 

(3)用圖2所示的裝置研究③④過程時,刻度毛細(xì)管內(nèi)水柱移動的距離表示
 

(4)某同學(xué)要驗證綠葉在光下合成淀粉,在滴碘鑒定之前,綠葉要用
 
脫色處理.依據(jù)是
 

(5)若用圖2裝置測定葉片的呼吸速率,則需對裝置做兩處改進:①
 
; ②
 

(6)從生長狀況、部位相同的棉花葉片上剪出大小相同的若干圓葉片,均分成若干份.抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同且適宜的光照等條件(如圖3).圓葉片進行光合作用釋放氧氣,部分氧氣存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間隙,導(dǎo)致圓葉片上。疁y量圓葉片上浮至液面所需時間,將記錄結(jié)果繪成圖4.
①該實驗的目的是
 

②從圖解分析,b點比a點細(xì)胞內(nèi)的C5含量
 
,c點以后曲線上行,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬偽狂犬病是由偽狂犬病病毒引起的一種急性傳染病.寧德市某養(yǎng)豬場為預(yù)防豬偽狂犬病,定期給豬背頸皮下注射疫苗制劑.(疫苗制劑成分:減毒偽狂犬病毒+油佐劑+生理鹽水)

請回答:
(1)給豬注射疫苗時,皮膚痛覺感受器產(chǎn)生興奮,興奮由B傳到A的過程(如甲圖),發(fā)生的信號變化為
 
;a的內(nèi)容物釋放到b,然后與c上的
 
結(jié)合.
(2)乙圖為疫苗進入機體產(chǎn)生免疫的過程,過程③表示
 
,屬于
 
免疫.已注射該疫苗的豬接觸偽狂犬病毒,體內(nèi)能識別該病毒的細(xì)胞有
 
(填字母).
(3)為檢測已注射該疫苗的豬是否對偽狂犬病毒具有免疫能力,選取30日齡豬仔若干,均分為兩組,第1組每頭注射3mL疫苗制劑,第2組每頭注射3mL
 
;兩周后,給兩組豬仔注射等量的偽狂犬病毒.預(yù)測:與第2組對比,第 1組豬仔體內(nèi)特有的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色是生物實驗常用的方法,下列關(guān)于染色體的描述正確的是( 。
A、觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上
B、觀察線粒體,把烘干處理后的口腔上皮細(xì)胞放在健綠染液中染色
C、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色
D、觀察RNA在細(xì)胞中的分布,將口腔上皮細(xì)胞直接放入吡羅紅染液中染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究所為了研究ABCD四個地區(qū)的土壤溶液濃度,分別制備了四個地區(qū)的土壤浸出液,并將某成熟的植物細(xì)胞置于ABCD的土壤浸出液中,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離情況,并記錄細(xì)胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象時所用的時間,得到了以下數(shù)據(jù)(“-”表示未發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象),分析表格數(shù)據(jù),實驗結(jié)果可以說明( 。
土壤浸出液 A B C D
剛發(fā)生質(zhì)壁分離所用的時間(min) - 1.5 2.0 2.5
A、土壤濃度最高的是D地區(qū)
B、為了保證該植物能正常生長,土壤溶液的濃度應(yīng)介于A與D之間
C、各地區(qū)土壤溶液的濃度大小依次是:B>C>D>A
D、B地區(qū)植物細(xì)胞因失水過多而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

TIBA(三碘苯甲酸)能夠阻礙生長素的極性運輸,下列有關(guān)TIBA在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用,不正確的是(  )
A、對大豆施用適量TIBA可使植株側(cè)枝生長更旺盛,從而起到一定的增產(chǎn)的效果
B、用適當(dāng)濃度的TIBA浸泡大豆種子,能提高萌發(fā)率
C、若沒有TIBA,采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產(chǎn)
D、施用適量TIBA可使植株矮化,從而起到一定的抗倒伏的效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對生物的影響.如圖表示疏于管理的大豆田中,大豆與狗尾草兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中錯誤的是(  )
A、甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群
B、t1-t5時間內(nèi)乙種群呈“S”型增長
C、t2-t3時間內(nèi),甲種群的年齡組成為衰退型,乙種群的年齡組成為增長型
D、該農(nóng)田中,物種豐富度將逐漸增加

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同步練習(xí)冊答案