（2010•海南）某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化，結(jié)果如圖．根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為（ ）

A．赤霉素、脫落酸

B．細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素

C．脫落酸、細(xì)胞分裂素

D．赤霉素、乙烯

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在顯微鏡下用低倍物鏡觀察切片標(biāo)本時(shí)，視野內(nèi)出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)切片污點(diǎn)位置不變，更換目鏡污點(diǎn)依然存在，轉(zhuǎn)換高倍物鏡污點(diǎn)消失．污點(diǎn)應(yīng)存在于（　　）
A．低倍物鏡B．高倍物鏡C．目鏡D．切片

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級(jí)期末）下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是（ ）

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞

③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線(xiàn)粒體含量不同

④植物細(xì)胞必定含葉綠體

⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物．

A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級(jí)期末）經(jīng)測(cè)定某化合物只含C、H、O、N、P，下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能（ ）

A．參與構(gòu)成生物膜 B．催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

C．作為良好儲(chǔ)能物質(zhì) D．為生命活動(dòng)直接供能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•鎮(zhèn)江期末）關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性

B．建立者主要是施萊登和施旺

C．它揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）下列群落演替中，屬于初生演替的是（ ）

A．冰川泥上長(zhǎng)出了植物

B．草原的放牧演替

C．棄耕的農(nóng)田長(zhǎng)出雜草，幾年后又長(zhǎng)出多年生植物

D．西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，很快又長(zhǎng)出新的植物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•杭州一模）環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè)，得到如右圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化（λ）曲線(xiàn)，λ=t年種群數(shù)量/（t﹣1）年種群數(shù)量．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A．第1年至第3年該種群的出生率相同

B．第4年初至第5年中期，種群數(shù)量呈“S”形增長(zhǎng)

C．第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等

D．野兔的種群數(shù)量在第6年末達(dá)到K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．影響花藥培養(yǎng)的主要因素是（　�。�
A．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成B．親本植株的生理狀況
C．選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期D．材料的低溫預(yù)處理與接種密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．研究發(fā)現(xiàn)，將心肌細(xì)胞直接移植到心臟受損部位能夠改善心臟功能，這是一種治療缺血性心臟病的有效方法．胚胎干細(xì)胞（ESC）在體外能被誘導(dǎo)分化為心肌細(xì)胞，但刷時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量非心肌細(xì)胞．科研人員利用基因工程技術(shù)，使增強(qiáng)型綠色熒光蛋白（EGFP）基因在心肌細(xì)胞特異性表達(dá)，以利于從ESC分化產(chǎn)生的細(xì)胞中篩選出心肌細(xì)胞．該基因工程技術(shù)基本流程如圖．請(qǐng)結(jié)合上述材料同答下列問(wèn)題．

（1）過(guò)程①中，利用限制酶MluⅠ、NheⅠ處理以獲得α-MHC啟動(dòng)子．
（2）過(guò)程②的目的是使EGFP基因在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá)．
（3）將表達(dá)載體2導(dǎo)入ESC中，常利用顯微注射技術(shù)．
（4）進(jìn)行過(guò)程④后，若檢測(cè)到發(fā)出綠色熒光細(xì)胞，則該細(xì)胞為心肌細(xì)胞．

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同步練習(xí)冊(cè)答案