下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B. 下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)

C. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配汗腺的活動

D. 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆兵團第二師華山中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是(  )

A. 火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥上進行的演替都屬于次生演替

B. 演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光

C. 在群落的發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替

D. 群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

北極笞原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色,有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”,與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)

A. 群落豐富度較高 B. 不利于土壤有機物質(zhì)的積累

C. 恢復力穩(wěn)定性較強 D. 生產(chǎn)者主要是地衣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A. 物種豐富度是種群最基本的特征 B. 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

C. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng) D. 馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中正確的是

A. 細胞A、B、C、E、F、G均能識別抗原

B. 若發(fā)生感染,HIV進入人體后,主要侵染圖中的細胞C

C. ⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線

D. 人體細胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細胞E,這個過程與細胞B有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個“神經(jīng)一肌肉”接點(類似突觸)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。當興奮傳到神經(jīng)末梢時,Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮;不少重癥肌無力患者是由于機體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導,導致肌無力。以下分析錯誤的是

A. Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起Na離子內(nèi)流

B. ④向肌細胞質(zhì)側(cè)凹陷,形成許多皺褶,可以增大突觸后膜的面積

C. ③處為組織液

D. 在免疫學上此種重癥肌無力疾病屬于免疫缺陷病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

一青年農(nóng)民利用自己學習的生態(tài)學知識在自家庭院里建了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),年創(chuàng)收幾萬元。下圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點是 。

(2)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是 。

(3)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界 的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

(4)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈越長、營養(yǎng)級越多越好,你是否支持這一觀點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是

A.試管動物培養(yǎng) B.胚胎移植

C.胚胎分割移植 D.受精卵移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省深圳市高三下學期第一次調(diào)研考試理綜生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

【生物——選修模塊1:生物技術(shù)實踐】

據(jù)報道,某地空氣樣本中檢測出A、B、C 3種抗生素的耐藥性基因。只有存在于某種活菌中的耐藥性基因才能感染人體。為研究此地空氣中是否存在這些耐藥性活菌,某研究小組做了以下實驗,步驟如下。

①配置培養(yǎng)基并滅菌;

②制作無菌平板,并收集、培養(yǎng)空氣中的活菌;

③對步驟②得到的活菌進行分離純化;

④設(shè)置若干實驗組和對照組,進行相關(guān)操作;

⑤將各組平板置于適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,觀察菌落的生長情況。

回答下列問題:

(1)步驟①中的滅菌方法是______________________。

(2)步驟③中接種的方法是______________________。

(3)若步驟②中得到的菌落類型有5種,則步驟④中需要設(shè)計至少_____個實驗組,對實驗組的操作是___________________________________________。

(4)若將所得菌落接種到含有_______________培養(yǎng)基中,形成的菌落呈_______色,則表明可能存在大腸桿菌。從功能角度分析此培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案