以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是

A. 物種豐富度是種群最基本的特征 B. 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

C. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng) D. 馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線，圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時期出生率與死亡率變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）在圖甲中_________ 段鼠群的種內(nèi)斗爭最激烈，該段鼠群的出生率_________（“大于”、“小于”、“等于”）死亡率。

（2）圖甲a時期引入某種生物，鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動態(tài)平衡，引入的生物與布氏田鼠之間可能是_________或_________關(guān)系，該關(guān)系能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的

_________ 和_________功能。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)方式是_________

（3）布氏田鼠種群的最大凈補充量在圖乙中的_________點，該點與甲圖中的 _________點相對應(yīng)．

（4）碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以_________形式循環(huán)，在食物鏈中以含碳有機(jī)物的形式傳遞．

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省淮北市高三上學(xué)期第六次（1月）模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

X染色體不活化的現(xiàn)象稱為“里昂化”我們把這種沒有活性的X染色體稱為“巴爾氏體”，正常細(xì)胞內(nèi)的“巴爾氏體”數(shù)目為X染色體數(shù)目一1，決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機(jī)的，以下分析不合理的是（ ）

A. 同卵雙胞胎女孩間可能存在著一定的差異

B. 同卵雙胞貽男孩間的差異一般小于女孩

C. 引起同卵雙胞胎孩子DNA差異的主要原因是基因重組

D. 即使是含相同DNA的細(xì)胞，也能夠表現(xiàn)出不同的性狀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用各營養(yǎng)級生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中,第一營養(yǎng)級生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級生物為蛇。該櫟林?jǐn)?shù)量金字塔的示意圖是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

鰱魚與青魚、草魚和鳙魚為四大家魚，主要的活動水層不同，另外鰱魚在流動的水中才能繁殖。某人工魚塘（靜水）放養(yǎng)的都是鰱魚苗，每天投放適量的有機(jī)飼料，并且水質(zhì)等其他條件均適合鰱魚的生長。下列相關(guān)描述，正確的是

A. 該魚塘內(nèi)所有鰱魚和其他植物共同構(gòu)成生物群落

B. 該魚塘內(nèi)鰱魚的密度將呈“J”型增長

C. 流經(jīng)該池塘的總能量是池塘內(nèi)生產(chǎn)者固定的太陽能

D. 再放養(yǎng)適量青魚、草魚和鳙魚可充分利用水體資源

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗研究，關(guān)于這個實驗的敘述不正確的是

A. 經(jīng)預(yù)實驗后，后續(xù)實驗中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組

B. 為了保證實驗結(jié)果的可靠性，每組需要取多枝插條

C. 浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境

D. 用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B. 下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配汗腺的活動

D. 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施不屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程類型是

A．農(nóng)作物秸稈的“過腹還田”

B．在干旱地區(qū)開展雨水和地表水的收集

C．把人畜糞便轉(zhuǎn)化為復(fù)合肥

D．利用蚯蚓等處理城市生活垃圾，蚓糞殘渣作肥料

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省百校聯(lián)盟高三2月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

乙草胺是除草劑中常見的化學(xué)成分，在土壤和水體中存在時間長，難以降解。請回答下列問題：

（1）實驗小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌，需將土壤樣品置于以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng)。

（2）該實驗小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進(jìn)行系列稀釋，分別取103、104和105稀釋倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上，每個稀釋倍數(shù)涂布三個平板，結(jié)果各平板的菌落數(shù)分別為（286、298、297），（35、32、31），（36、7、2）。

①不活會用干計數(shù)的為_______________倍數(shù)的稀釋液，另外兩組稀釋倍數(shù)得到的細(xì)菌數(shù)不一致的原因可能是______________________。

②某同學(xué)認(rèn)為，要防止雜菌的污染，可在培養(yǎng)基中加入青霉素，你覺得該同學(xué)的說法是否確？_________，理由是_________________________________。

（3）實驗小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2，溫度對兩株降解菌的生長的影響如下圖所示。對溫度適應(yīng)范圍更廣的是菌株___________，溫度會影響菌株的生長狀況的原因是______________________。

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