黑尿病是一對等位基因(A表示顯性基因,a表示隱性基因)控制的人類遺傳病,患者的尿液在空氣中放置一段時間會變黑.如圖是有關(guān)黑尿病的遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:
(1)控制黑尿病的基因是
 
性基因,位于
 
染色體上.
(2)I3的基因型是
 
,I3和Ⅱ2可能相同的基因型是
 

(3)Ⅱ4和Ⅱ5生出不患黑尿病男孩的可能性為
 
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,常見的人類遺傳病
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅱ6患病,而其父母正常,所以該病為隱性遺傳病.又其是女性患者,而父親正常,所以不可能為伴X隱性遺傳。虼耍膳袛嗪谀虿槌H旧w隱性遺傳。畵(jù)此答題.
解答: 解:(1)由分析可知,控制黑尿病的基因是隱性基因,位于常染色體上.
(2)由于Ⅱ6患病,而I3和I4都正常,所以I3的基因型是Aa.由于I2患病,Ⅱ2正常,所以Ⅱ2的基因型是Aa.因此I3和Ⅱ2可能相同的基因型是Aa.
(3)由于I3和I4的基因型是Aa,所以Ⅱ5的基因型為AA或Aa.因此,Ⅱ4和Ⅱ5生出不患黑尿病男孩的可能性為(1-
2
3
×
1
2
)×
1
2
=
1
3

故答案為:
(1)隱    常
(2)Aa    Aa
(3)
1
3
點評:本題考查基因的分離定律和人類遺傳病的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是( 。
A、胰島B細胞分泌胰島素
B、吞噬細胞對抗原的攝取
C、大分子RNA從細胞核中出來
D、植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體細胞后,機體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段的示意圖,下列相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、①病原體進入吞噬細胞的過程,體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特點
B、因為有吞噬細胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫
C、③是溶酶體,③處理病原體的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原
D、物質(zhì)④最有可能是細胞膜上的信號分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

煙草、煙草花葉病毒和噬菌體三種生物中,核苷酸種類和堿基種類分別是( 。
A、5和8;5和8;4和4
B、8和8;5和8;4和4
C、4和4;4和4;4和4
D、8和5;4和4;4和4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述,錯誤的是(  )
A、1665年,英國科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞
B、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
D、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物研究小組的同學(xué)對一地區(qū)的人類遺傳病進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯家族傾向,且往往是代代相傳,如圖1為該研究小組繪制的此病在這個地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖.請分析回答問題:

(1)由發(fā)病情況的調(diào)查結(jié)果可以推知,控制該病的基因最可能位于
 
(X/Y/常)染色體上,主要理由是
 
;若要進一步分析該病的遺傳方式需要調(diào)查
 
(患者家系/患病人群/自然人群).
(2)研究小組的同學(xué)還對某一患該病男生的家族進行了分析,繪制出如圖2所示遺傳系譜圖,分析上述系譜圖,可以推知該病為
 
(類型)遺傳病;Ⅲ代的1號與Ⅲ代的2號基因型相同的概率是
 
.該患病男生經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常,若他與表現(xiàn)型正常的女性婚配,你認為其后代還有可能患該病嗎?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

富集培養(yǎng)主要是指利用不同微生物間生命活動特點的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長,其它的微生物的生長受到抑制,使人們能夠更容易地從自然界中分離到所需的特定微生物.如圖1描述了采用富集培養(yǎng)的方法從土壤中分離能降解一種酚類化合物(對羥基苯甲酸)的微生物的實驗過程.
(1)圖2是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法.獲得圖2A效果的接種方法是
 
,獲得圖2B效果的接種方法是
 

(2)在篩選過程中,應(yīng)將
 
接種于以
 
為唯一碳源的培養(yǎng)基上.
(3)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行稀釋處理.現(xiàn)有一升土壤浸出液,用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度.各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到圖A的三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為
 

(4)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是
 

(5)為篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍透明帶區(qū)域的大。话阃该鲙^(qū)域越大說明該菌株的降解對羥基苯甲酸的能力
 

(6)配制培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須進行pH調(diào)整,接種前要進行
 
,在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物精原細胞中有3對同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,同時含有3個母方染色體的配子占(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

當今全球生態(tài)環(huán)境問題主要包括( 。
①全球氣候變化   ②水資源短缺
③臭氧層破壞     ④酸雨
⑤土地荒漠化     ⑥海洋污染和生物多樣性銳減.
A、①②③B、①②③④
C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥

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