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為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是（ ）

 

 

B

【解析】

試題分析：要想驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻，不能阻斷生長素的橫向運輸，故AD錯誤；需要測定向光側和背光側生長素的含量，故兩側的瓊脂塊需要隔開，B正確，C錯誤。

考點：本題考查生長素的運輸的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

谷物中含量豐富的多糖是：

A.糖原和纖維素 B.淀粉和糖原

C.淀粉和纖維素 D.蔗糖和麥芽糖

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個步驟，圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要的觀察對象，由視野1到視野2時，操作過程的正確順序是（ ）

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節(jié)光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動裝片

A.①②③④ B. ③①② C.⑤④③② D.④⑤①②

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項中正確的是（ ）

A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B．生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為×100%

C．“草→ 兔→ 狼”這一關系中，狼糞便中的能量屬于d

D．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于土壤微生物的敘述，錯誤的是（ ）

A．土壤微生物參與生態(tài)系統的物質循環(huán)

B．土壤微生物可作為生態(tài)系統的分解者

C．秸稈經土壤微生物分解后可被農作物再利用

D．土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產者

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據圖判斷下列相關敘述，錯誤的是

A．感受器位于骨骼肌中

B．d處位于傳出神經上

C．從a到d構成一個完整的反射弧

D．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經遞質

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省沈陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖甲表示在適宜溫度和CO2濃度條件下，光照強度對某綠色植物光合作用強度的影響曲線，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構（圖中a和b代表兩種氣體的體積，不考慮無氧呼吸），據圖回答問題：

（1）自然條件下，影響P點上下移動的主要外界因素是 。

（2）若將甲圖中綠色植物從M點突然轉移至P點條件下，短時間內C3含量將 。

（3）甲圖中M點時，細胞中能夠產生ATP的部位有 。此時，乙圖中應去掉的箭頭有 （填字母）。

（4）甲圖中植物光合作用單位時間內固定的二氧化碳最大值是 mol/h，此數值相當于乙圖中 值。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省沈陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是

①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合 ②變形蟲能伸出偽足

③人細胞和小鼠細胞融合 ④草履蟲的分裂生殖 ⑤吞噬細胞吞噬病菌

A．②③④ B．①②④⑤

C．①②⑤ D．①②③④⑤

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省撫順市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物從土壤中吸收的氮,可用于合成（ ）

A．淀粉、蛋白質 B．蔗糖、氨基酸

C．蛋白質、核酸 D．纖維素、麥芽糖

 

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