A、摩爾根運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法證明基因位于染色體上 |
B、采用隨機(jī)取樣調(diào)查的方法研究紅綠色盲的遺傳方式 |
C、用麥芽糖酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體 |
D、從細(xì)胞勻漿中分離細(xì)胞器常用差速離心法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜 | B、細(xì)胞質(zhì) |
C、細(xì)胞核 | D、核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
XO | XXY | XYY | 備注 | |
人 | 不育女性 | 不育男性 | 可育男性 | Y決定睪丸的存在 |
果蠅 | 不育雄蠅 | 可育雌蠅 | 可育雄蠅 | Y決定育性 |
A、人類的性別是XY型性決定,果蠅性別不是XY型性決定 |
B、人類Y染色體存在就有睪丸組織,沒(méi)有Y染色體就是女性 |
C、果蠅的Y染色體與性別無(wú)關(guān),只跟育性有關(guān) |
D、人類多一個(gè)性染色體,或少一個(gè)性染色體,常能使性腺發(fā)育不全 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血糖的氧化分解 |
B、血漿蛋白的合成 |
C、抗原物質(zhì)的降解 |
D、乳酸鈉的生成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突變基因控制合成的多肽與原多肽相比沒(méi)有變化 |
B、突變基因控制合成的多肽與原多肽相比,氨基酸的數(shù)量沒(méi)有變化,但多個(gè)氨基酸順序發(fā)生了變化 |
C、突變基因控制合成的多肽比原多肽短 |
D、突變基因的遺傳信息與原基因不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核是DNA存在的場(chǎng)所 |
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 |
C、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
D、溶酶體含有多種水解酶 |
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