【題目】2016年初,中央電視臺(tái)“手藝”欄目播放了《臭味相投》,介紹了腐乳的手工制作和王致和廠工業(yè)化生產(chǎn)流程,傳播了腐乳制作展示的同時(shí),發(fā)揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。分析下列有關(guān)腐乳制作的問題:

(1)腐乳制作過程用到的主要微生物生長(zhǎng)的合適溫度為___________________。

(2)加鹽腌制過程中,離瓶口越近的,加鹽量越_____________。決定腐乳風(fēng)味和類型的配料是______,例如紅方、糟方等。

(3)腐乳外部致密的一層皮是___________,而果酒變酸后表面一層菌膜是_______________。

【答案】1518℃ 鹵湯 毛霉的菌絲 醋酸菌

【解析】

1、腐乳的制作原理為:(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進(jìn)行,其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。

2、腐乳制作的流程:

讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
3、腐乳制作應(yīng)注意的問題:

(1)腐乳發(fā)酵中雜菌的控制
①事先用饅頭放在溫暖潮濕處培養(yǎng)毛霉,當(dāng)饅頭上長(zhǎng)出青點(diǎn)(青霉菌落)、黃點(diǎn)(黃曲霉菌落)、紅點(diǎn)(紅曲霉菌落)時(shí),及時(shí)用鑷子和解剖針剔除,保留白毛讓其生長(zhǎng)黑色孢子。
②消毒:將豆腐塊加熱,殺死表面的微生物,防止其他微生物的干擾。
③接種:將上述饅頭上的孢子彈在豆腐塊上,并用滅菌后的食品袋罩上,放在適宜的溫度下培養(yǎng)。

(2)腐乳制作所需豆腐的含水量及意義
豆腐含水量以70%為宜。毛霉為異養(yǎng)需氧型真菌,若含水量過高,影響毛霉的有氧呼吸,豆腐不宜成塊;若含水量過少,則不利于毛霉的生長(zhǎng),毛霉的代謝也離不開水。
(3)配制鹵湯時(shí)酒量的控制
加酒的目的之一是殺死微生物。如果過少,達(dá)不到殺死微生物的目的,導(dǎo)致豆腐腐;若過多,不但殺死了微生物,而且會(huì)因酒精度過高抑制了酶的活性,從而影響腐乳的成熟,同時(shí)還會(huì)因酒精含量過高而影響腐乳的風(fēng)味.一般應(yīng)控制在12%左右。

(1)腐乳制作過程中多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉;毛霉生長(zhǎng)的適宜溫度為1518℃。
(2)鹽能抑制微生物生長(zhǎng),而離瓶口越近雜菌污染的可能性越大,因此加鹽腌制要逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些。鹵湯由酒和各種香辛料配制而成,直接關(guān)系到腐乳的風(fēng)味。其中酒可以抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)能使腐乳具有獨(dú)特香味。
(3)腐乳表面布滿了毛菌的菌絲形成乳腐的硬皮;醋酸菌是好氧細(xì)菌,在變酸的酒表面現(xiàn)察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程中很多科學(xué)家都在其中做出了重要的貢獻(xiàn),如下表述不合理的是

A. 沃泰默之所以沒有成功,是因?yàn)樗笥诶碚,沒有大膽去質(zhì)疑、創(chuàng)新

B. 促胰液素是由胰腺分泌的一種激素,可促進(jìn)胰液的分泌

C. 鹽酸是刺激胰腺分泌胰液的一種間接因素

D. 斯他林和貝利斯推測(cè)促胰液素的過程中,加入鹽酸后,小腸黏膜可能產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,那么另外三個(gè)的基因型分別是( )

A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab

C. abAB、AB D. AB、AB、AB

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【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題:

①生物組織中還原糖的檢測(cè)

②檢測(cè)花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪

③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè)

④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

(1)糖類中的還原糖可與_________試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生磚紅色沉淀;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生_____________(填顏色)反應(yīng)。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是_________________(填序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)④觀察到DNA被染成____________ (填顏色)。

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【題目】森林邊緣和草原相鄰的交錯(cuò)區(qū)是生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。在不同群落的交錯(cuò)區(qū)內(nèi),單位面積內(nèi)的生物種類和種群密度較之于相鄰群落均有所增加,生態(tài)學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為邊緣效應(yīng)。發(fā)育好的群落交錯(cuò)區(qū),生物有機(jī)體可包括相鄰兩個(gè)群落共有的物種,以及群落交錯(cuò)區(qū)特有的物種。請(qǐng)回下列問題:

(1)交錯(cuò)區(qū)物種繁多,不同生物通過食物鏈關(guān)系互相依存,使該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的____________穩(wěn)定性。由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是_________________。

(2)有人在草原開墾了一大片農(nóng)田用于播種小麥,幾年后該小麥地退耕還林,若干年后,該土地上出現(xiàn)了樹林,這種群落的演替過程屬于__________演替。

(3)交錯(cuò)區(qū)中的某種小鳥取食野牛身上的寄生蟲。小鳥在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì),野牛才安靜地讓小鳥取食。據(jù)此分析,小鳥和野牛之間傳遞的信息類型有_________________。

(4)該樹林中有一種小型雜食性哺乳動(dòng)物,其食物中植食性昆蟲占25%,植物成分占75%,若將其食物植食性昆蟲的比例提高到50%,則一段時(shí)間后,理論上該動(dòng)物的數(shù)量為原來的__________(能量傳遞效率按10%計(jì)算,保留三位有效數(shù)字)。

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【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

B. 二倍體×六倍體→四倍體,三倍體×三倍體→三倍體

C. 含有兩個(gè)染色體組的生物體,可能是二倍體

D. 未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體,一定是單倍體

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【題目】孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交試驗(yàn),成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,請(qǐng)根據(jù)孟德爾定律回答相關(guān)問題:

(1)噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株。g基因決定雌株。G對(duì)g、g是顯性,g對(duì)g是顯性,如:Gg是雄株,gg是兩性植株,gg是雌株。理論上,在噴瓜的群體中雄株的基因型有_________種。

(2)已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表:

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表現(xiàn)型

有角

有角

無(wú)角

母羊的表現(xiàn)型

有角

無(wú)角

無(wú)角

現(xiàn)有一對(duì)有角羊生了一頭無(wú)角小羊,這頭小羊基因型是_________

(3)某植物花色有紫花和白花兩種,已知紫花對(duì)白花為顯性,且控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于不同對(duì)的染色體上。有人設(shè)計(jì)了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

紫花

白花

紫花

白花

組合一:紫花×白花

112

0

519

170

組合二:紫花×白花

108

0

635

42

請(qǐng)回答:

①該植物花色性狀的遺傳遵循______________定律。

②組合一的紫花親本基因型為________________,所得到的F2紫花植株中,純合植株數(shù)量約為_______株。

③組合二的F2紫花植株的基因型有_________種,F(xiàn)2紫花植株中雜合子所占的比例為_________。若組合二的F1進(jìn)行測(cè)交,理論上后代的表現(xiàn)型及比為________________。

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【題目】現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表。

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個(gè)體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推。

回答下列問題:

(1)通常,種群年齡結(jié)構(gòu)的三種類型是________。研究表明:該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組成個(gè)體數(shù)的比例為________,由此可推測(cè)該魚種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是________。

(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調(diào)查方法是 ___________,該方法常用于調(diào)查________強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。

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【題目】孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說—演繹法”。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. “一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比”屬于假說內(nèi)容

B. “對(duì)F1(Dd)測(cè)交的產(chǎn)生子代為 (Dd∶dd1∶1)”屬于演繹推理內(nèi)容

C. “決定相對(duì)性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容

D. “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”的目的在于對(duì)假說及演繹推理的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證

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