下列關(guān)于群落演替的敘述正確的是( )

①群落演替是生物與生物間相互作用的結(jié)果,其總趨勢(shì)是物種豐富度增加和系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高

②群落演替中草本植物逐漸取代地衣,灌木逐漸取代草本植物,主要原因都是對(duì)陽(yáng)光競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

③群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),所以只要?dú)夂蜻m宜,不論初生演替還是次生演替均可形成樹林,只是時(shí)間有長(zhǎng)有短

④初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈

⑤因?yàn)榈匾驴梢苑置谟袡C(jī)酸,加速了巖石風(fēng)化成土壤的過(guò)程,所以是裸巖上首先定居的生物

⑥通過(guò)群落演替,森林里不再有地衣、苔蘚等生物

⑦人類活動(dòng)不僅沒改變自然演替的方向,反而加快自然演替的速度.

A.②③⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.②③⑤⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述,正確的是( 。
A.各種生物的染色體均可分為常染色體和性染色體
B.人類的性別取決于精子的類型,故性別決定的時(shí)間為男性減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時(shí)
C.人類位于X和Y染色體上所有基因的遺傳都屬于伴性遺傳
D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中一定都含有X染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物群落的分層現(xiàn)象,下列對(duì)此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是( )

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)最特征描述的是( )

A.我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段

B.2003年,某省人口的出生率為1.329%

C.橡樹的植株常在母株附近形成集群

D.由于薇甘菊人侵,松樹種群死亡率較高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )

A.對(duì)大豆幼苗進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后,幼苗會(huì)向光生長(zhǎng)

B.生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

C.赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)有相似的效應(yīng)

D.植物體內(nèi),生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某地區(qū)新引入的一種鳥1~7年的種群增長(zhǎng)速率.據(jù)表分析該種群( )

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增長(zhǎng)速率

0.66

1.54

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.這7年中種群的數(shù)量呈J型增長(zhǎng)

B.第5年時(shí)鳥的年齡組成為衰退型

C.該種鳥在該地區(qū)的環(huán)境容納量約為第4年時(shí)鳥數(shù)量的兩倍

D.表中的數(shù)據(jù)可以用樣方法調(diào)查該鳥的種群數(shù)量并計(jì)算得出

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起于造血干細(xì)胞

B.細(xì)胞5與細(xì)胞4仍具有分裂能力

C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞1、2、3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下可以稱作生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者

B.燒杯中的取自池塘的水,泥土和浮游生物

C.一個(gè)池塘中的所有水蚤和分解者

D.一個(gè)魚缸中的所有金魚和水草

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列不屬于公眾對(duì)轉(zhuǎn)基因食品安全的擔(dān)憂的是( 。
A.DNA重組后可能產(chǎn)生對(duì)人類有直接或潛在毒害的蛋白質(zhì)
B.轉(zhuǎn)基因植株可能合成新的蛋白質(zhì)成為新的過(guò)敏原
C.重組微生物在降解某些化合物的過(guò)程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物會(huì)造成二次污染
D.有些基因可能導(dǎo)致植物體代謝途徑改變使?fàn)I養(yǎng)成分改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案