下列有關內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．激素、氨基酸、蔗糖等有機物是內(nèi)環(huán)境的成分

B．人體代謝中的生物化學反應主要發(fā)生在細胞內(nèi)

C．小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH等保持不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列群落演替的實例中，屬于初生演替的是（　�。�
A．火災后的草原重新長出綠草B．棄耕后的農(nóng)田生長出雜草和小灌木
C．火山巖的表面長出地衣和苔蘚D．被完全砍伐后的森林長成雜木林

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)工程的說法正確的是

A．生態(tài)經(jīng)濟主要通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則

B．生態(tài)工程是無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系

C．無廢棄物農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理

D．生態(tài)工程實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體血糖調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是

A．在低血糖狀態(tài)時，肌細胞內(nèi)糖原的分解加快

B．在高血糖狀態(tài)時，胰島A細胞分泌胰島素增多

C．在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素會促進胰高血糖素的分泌

D．在維持血糖濃度相對穩(wěn)定的過程中存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地區(qū)一種蚜蟲生活在某種植物的體表，并從該植物獲得營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關敘述，不正確的是

A．該種蚜蟲與這種植物具有寄生關系

B．可采用樣方法調(diào)查該種蚜蟲的種群密度

C．該種植物有高有矮，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

D．對該蚜蟲而言，一年四季的環(huán)境的容納量可能不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物的紅花與白花是由常染色體上的一對等位基因（A、a）控制，顯隱性未知；取紅花植株自交得F1，再從F1中選擇紅花植株繼續(xù)自交得F2，如此自交多代，發(fā)現(xiàn)每一代中均會出現(xiàn)50%的紅花植株和50%的白花植株。請回答下列問題：

（1） 根據(jù)實驗結(jié)果可知，該植物的花色性狀中， 是顯性性狀，F(xiàn)1中紅花基因型是 。

（2）已知出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是等位基因（A和a）所在常染色體其中一條發(fā)生了部分缺失所致，且缺失染色體僅導致某種性別配子致死。理論上來說，可對F1紅花植株這兩個基因在染色體上的位置及缺失染色體僅導致哪種性別配子致死做出多種假設，其中的兩種假設是：A基因位于缺失染色體的缺失片段上，a基因位于正常染色體上，缺失染色體僅導致雄配子致死；a基因位于缺失染色體的非缺失片段上，A基因位于正常染色體上，缺失染色體僅導致雌配子致死。那么除了這兩種假設外，這樣的假設還有 種。

（3）若取實驗中的F1中紅花植株的花粉進行離體培養(yǎng)，用適宜濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，獲得的植株表現(xiàn)為50%的紅花植株和50%的白花植株，則綜合上述所有實驗可說明F1中紅花植株A基因位于

上，a基因位于 上，缺失染色體僅導致 配子致死。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑龍江省東北部森林群落主要分為三個演替階段：闊葉林、針闊混交林和針葉林，針葉林為頂極群落。對黑龍江省東北部不同生境中鳥類多樣性調(diào)查，結(jié)果如下表。相關分析錯誤的是（ ）

地區(qū)

雞西

雙鴨山

七臺河

鶴崗

鳥類

多樣性

指數(shù)

針葉林

2．045

1．568

2．007

1．131

針闊混交林

2．134

2．689

2．378

1．985

闊葉林

1．238

1．256

1．189

1．058

A．隨著群落演替的進行，鳥類的多樣性持續(xù)增加

B．針葉林是與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件相適應的穩(wěn)定群落

C．鳥類多樣性指數(shù)高低與植物類型的豐富程度有關

D．可通過樣方法采集數(shù)據(jù)，再統(tǒng)計計算多樣性指數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為AaXBY的精原細胞進行減數(shù)分裂，下列敘述不正確的（ ）

A．若某細胞無染色單體，基因組成為AAYY，則該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期

B．若產(chǎn)生的精子為AXB：axB：AY：aY=1：1；1：1，則可能發(fā)生了交叉互換

C．若產(chǎn)生的精子為AXB：axB：aY=1：1：2，則可能的原因是同源染色體未分離

D．在減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期，一個細胞中的染色體組數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．α1-抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳病，患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病，嚴重者甚至死亡．對于該致病患者�？刹捎米⑸淙甩�1-抗胰蛋白酶來緩解癥狀．

（1）圖1表示獲取人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法，請回答下列問題：
①a過程是在酶的作用下完成的，該酶的作用特點是識別特定的核苷酸序列，并在特定的切點上切割DNA分子．
②c過程稱為逆（或反）轉(zhuǎn)錄，該過程需要的原料是4種脫氧核苷酸．
③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因，可以從分子水平DNA上利用分子雜交技術(shù)檢測該基因的堿基序列．
（2）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫�，最終培育出能在乳腺細胞表達人α1-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊，從而更易獲得這種酶，簡要過程如圖2．
①獲得目的基因后，常利用PCR技術(shù)在體外將其大量擴增．
②載體上綠色熒光蛋白（GEP）基因的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞．基因表達載體d，除圖中的標示部分外，還必須含有啟動子、終止子．
③若要使轉(zhuǎn)基因羊的后代均保持其特有的性狀，理論上應選用體細胞克隆或者核移植技術(shù)進行繁殖．

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