【題目】水稻是重要的糧食作物,是四倍體。下列有關(guān)水稻的說(shuō)法正確的是
A.四倍體水稻的配子形成的子代含兩個(gè)染色體組,是二倍體
B.二倍體水稻經(jīng)過(guò)秋水仙素加倍后可以得到四倍體植株,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀
C.三倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
D.單倍體水稻是由配子不經(jīng)過(guò)受精直接形成的新個(gè)體,可以利用它迅速獲得純合體
【答案】D
【解析】
試題分析:所有配子不經(jīng)過(guò)受精形成的新個(gè)體都是單倍體(無(wú)論含有幾個(gè)染色體組),所以四倍體水稻的配子形成的子代雖然含有兩個(gè)染色體組,但仍是單倍體,A錯(cuò)誤;二倍體水稻秋水仙素處理,染色體數(shù)目加倍,得到四倍體水稻,多倍體植株的特點(diǎn)是其種子粒大,籽粒數(shù)目減少,但是發(fā)育周期延長(zhǎng),表現(xiàn)為晚熟,B錯(cuò)誤;三倍體水稻高度不育,不能形成正常配子,所以無(wú)法形成單倍體,C錯(cuò)誤;單倍體水稻是由配子不經(jīng)過(guò)受精直接形成的新個(gè)體,用秋水仙素處理可獲得純合的四倍體,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是
A.酶和加熱等方法均可加快某反應(yīng),但其本質(zhì)不同
B.底物濃度影響酶促反應(yīng)速率
C.酶都在核糖體上合成,且合成過(guò)程中均存在轉(zhuǎn)錄
D.基因?qū)π誀畹目刂,可以通過(guò)控制酶的合成實(shí)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采用基因工程的方法培育抗蟲(chóng)棉,下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是( )
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細(xì)菌質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是( )
處理 | 結(jié)果 |
完整植株 | 雌、雄株各占一半 |
去部分根 | 雄株占多數(shù) |
去部分根+施用細(xì)胞分裂素 | 雌株占多數(shù) |
去部分葉 | 雌株占多數(shù) |
去部分葉+施用赤霉素 | 雄株占多數(shù) |
A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成
B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素
C.若對(duì)完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是互不影響的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白洋淀水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。水污染的藍(lán)藻再次涌向自來(lái)水取水口。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說(shuō)法不正確的是
A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來(lái)物種入侵
B.此次事件將對(duì)該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致藻類(lèi)大量繁殖
D.在湖水中投放以藻類(lèi)為食的動(dòng)物將有利于提髙該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表現(xiàn)型 | 黃色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為________。
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對(duì)親本的基因型是________________,它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?/span>________________。
(3)假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生________只小鼠。
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?
實(shí)驗(yàn)思路:①選用該黃色雄鼠與多只________色雌鼠雜交。
②_______________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為________。
②如果后代出現(xiàn)________________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.線(xiàn)粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于細(xì)胞呼吸作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中不能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)的是
A.進(jìn)餐后血漿中胰島素含量的波動(dòng) B.恒溫動(dòng)物能夠維持體溫相對(duì)穩(wěn)定
C.T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的分化 D.池塘受到嚴(yán)重污染后變黑發(fā)臭
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柪?/span>“假說(shuō)—演繹”法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對(duì)其研究過(guò)程的分析,正確的是
A. 在豌豆雜交、F1自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題
B.假說(shuō)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗(yàn)證所作出的假說(shuō)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了正交和反交實(shí)驗(yàn)
D.先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
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