11．某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難以降解的有機(jī)化合物A，研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(“目的菌”)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選__________，這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的__________，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的代謝類(lèi)型是__________。

(3)培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量__________的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量__________。

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用__________的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(5)若要研究“目的菌”的生長(zhǎng)規(guī)律，可將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)，采用__________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，以____________________________________為縱坐標(biāo)，繪制生長(zhǎng)曲線。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行__________處理后，才能倒掉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6.兩株豌豆雜交，后代300粒種子中，圓粒和皺粒比例為3:1，親代的兩株豌豆基因型很可能是

A．DD×DD     B．dd×Dd     C．Dd × DD     D．Dd × Dd

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32. 下列屬于單倍體的是（    ）

A. 二倍體種子長(zhǎng)成的幼苗               B. 四倍體植株的枝條扦插成的植株

C. 六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗     D. 用雞蛋孵化出的小雞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7 （ 請(qǐng)完成以下Ⅰ、Ⅱ兩題：）Ⅰ（14分）下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中②所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____________。

（2）圖中③、④所示的生物技術(shù)名稱(chēng)分別是、________,____________。

（3）過(guò)程③通常用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗黖___________。

（4）過(guò)程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是___________。

（5）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是_____________，該種基因治療所屬類(lèi)型為_(kāi)___________________

Ⅱ．（13分）用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時(shí)間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。圖中A：細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記；B：一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開(kāi)始進(jìn)入分裂期；C：細(xì)胞X著絲點(diǎn)開(kāi)始分裂；D：細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加；E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期；F：被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少；G：被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。試回答：

（1）該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)________h。圖中__________期（用圖中字母表示）DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進(jìn)行誘發(fā)突變。

（2）被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因________________________________________

_____________________________________________________。

（3）圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的_______________（用圖中字母表示）期的前段，細(xì)胞內(nèi)含有_________個(gè)染色體組。

（4）當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后，將可能有以下三種變化：①繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè)細(xì)

胞周期；②暫停分裂，但保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的細(xì)胞。以

下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類(lèi)型？（填序號(hào)）

癌細(xì)胞________；效應(yīng)B細(xì)胞_________。造成③這種狀態(tài)的根本原因是_______________________

___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6．分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是(　　)

①加尿素�、诓患幽蛩亍、奂迎傊、懿患迎傊、菁悠咸烟恰、薏患悠咸烟恰、呒酉跛猁}�、嗖患酉跛猁}

A．①③⑤⑦                    B．②④⑥⑧

C．①③⑤⑧                    D．①④⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3、肺炎雙球菌最初的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明（    ）

A．加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA

B．加熱殺死的S型細(xì)菌中必然含有某種促進(jìn)轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子

C．加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是蛋白質(zhì) 

D．DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10、在胰蛋白質(zhì)酶的合成過(guò)程中，決定它性質(zhì)的根本因素是（    ）

A．mRNA         B．tRNA        C．DNA       D．核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27、右圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的局部示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖示中有____________________個(gè)脫氧核苷酸。一個(gè)脫氧核苷酸包括圖中的____________________（填編號(hào)）。若圖中［4］代表一個(gè)腺嘌呤，則［5］代表一個(gè)____________________。

（2）這個(gè)DNA分子復(fù)制時(shí)，在編號(hào)____________________之間斷開(kāi)。體細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的時(shí)間是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，所用材料或?qū)嶒?yàn)過(guò)程與所模擬的內(nèi)容一致的是(　　)

選項(xiàng)

所用材料或?qū)嶒?yàn)過(guò)程

模擬內(nèi)容

A

甲、乙兩個(gè)小桶

雌、雄配子

B

甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球

D和d配子的比例

C

不同彩球的隨機(jī)結(jié)合

雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D

不同彩球的隨機(jī)組合

雌(或雄)配子內(nèi)

D和d的隨機(jī)結(jié)合

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