Question

6．某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進(jìn)行了以下4個實驗：
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠的情況依次是（　�。�

• A． 存活、存活、存活、死亡
• B． 死亡、存活、存活、存活
• C． 死亡、存活、死亡、存活
• D． 存活、死亡、存活、死亡

Answer 1

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．

解答 解：①R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，但后面加入的S型細(xì)菌有毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡；
②S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了轉(zhuǎn)化作用，對后面加入的R型菌沒有轉(zhuǎn)化作用，R型菌無毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活；
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻，R型菌已經(jīng)死亡，后面再加入S型菌的DNA也不會發(fā)生轉(zhuǎn)化作用，因此注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活；
④S型菌+DNA酶，DNA被水解，失去了轉(zhuǎn)化作用，且后面也沒有S型活菌，因此注入小鼠體內(nèi)，小鼠存活．
故選：B．

點評 本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，綜合考查了學(xué)生對格里菲斯和艾弗里的實驗的理解，能靈活運用所學(xué)知識解決新情景下的問題．本題解題的關(guān)鍵就是只有R型活菌+加熱殺死的S菌的DNA才能轉(zhuǎn)化為致死的S型菌．